МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ
ДЕРЖАВНЕ Освітні установи
ВИЩОЇ НАУКИ
БАШКИРСЬКА ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМ. М. Акмулла
Конспект уроку психології для 8 класу на тему: відчуття
Виконала: студентка ФП, 301 групи
Якупова Л.Р. br/>
Уфа 2009
Мета: вивчити поняття відчуття і його характеристики.
Завдання освітні:
1. Розглянути поняття відчуття, його види, механізм виникнення.
2. Дослідити нижній поріг відчуття.
Розвиваючі: розвинути інтерес до особливостей відчуттів, вміння працювати в парах, розвинути довільну увагу. p> Виховні: виховати повагу до оточуючих, виховати естетичний смак.
Тип уроку: комбінований.
План уроку:
I. Організаційний момент (3 хв.) p> II. Пояснення нового матеріалу (25 хв.)
2.1. Поняття відчуття. p> 2.2.Схема виникнення відчуття.
2.3. Види відчуттів. p> 2.4. Поріг відчуття. p> III. Закріплення вивченого матеріалу (7 хв.)
3.1. Вправа. p> 3.2. Обговорення. p> IV. Опитування (5 хв.) p> V. Домашнє завдання (5 хв.) p> Обладнання та наочне посібник: демонстраційний експеримент, шматочки вати, монетки різного номіналу. p> Використана література:
1. Столяренко А.Д. Загальна психологія: Підручник для вузів. - Спб.: Питер, 2006. - 592 с. p> 2. Маклаков А. Г. Загальна психологія: Підручник для вузів. - Спб.: Пітер, 2004. - 583 с.: Іл. (Серія В«Підручник нового століттяВ»). p> Рекомендована література: p> 1. Маклаков А. Г. Загальна психологія: Підручник для вузів. - Спб.: Пітер, 2004. - 583 с.: Іл. (Серія В«Підручник нового століттяВ»). p> Ескіз оформлення дошки: см. додаток 2
I. Організаційний момент
Добрий день! Сьогоднішня тема нашого заняття відчуття. Пізнання світу починається з відчуттів. Відчуття дають людині знання про якості предметів. Відсутність будь-якого відчуття (зорового, слухового) унеможливлює безпосереднє пізнання людиною відповідної сторони дійсності. Сліпий від народження не може пізнати такі властивості предметів, як світло і кольоровість. Про те, що вони існують у дійсності, він знає від зрячих людей.
II. Пояснення нового матеріалу
2.1 Поняття відчуття
Відчуття - Це відображення окремих властивостей і якостей предмета, що безпосередньо впливають на наші органи чуття, наприклад якийсь звук, щось м'яке торкнулося руки. (Учні записують визначення)
В
2.2 Схема виникнення відчуття
В
Як же ми відчуваємо? Подивіться на дошку - на ній схема виникнення відчуття. Зараз ми спробуємо в ній розібратися. Ми відчуваємо за рахунок того, що який-небудь зовнішній об'єкт - подразник - звук, зоровий образ, запах - впливає на органи чуття. Які органи чуття Ви знаєте? (Учні називають) Правильно, молодці. Повертаємося до схеми. У результаті впливу подразника на орган почуття виникає нервовий імпульс, який по нервових шляхах надходять у головний мозок і обробляються там, в певній частині в корі півкуль головного мозку. Після цього і формуються окремі відчуття. Органи почуттів, нервові шляхи і частини кори головного мозку становлять разом Аналізатор - Апарат, спеціалізований для прийому впливу певних подразників із зовнішнього і внутрішнього середовища і переробки їх у відчуття.
Дана схема має продовження, але з другої її половиною ми познайомимося, коли будемо проходити інші пізнавальні процеси.
У кого-небудь виникли питання по цій частині теми?
В
2.3 Види відчуттів
Кожен орган почуттів пристосований до прийому тільки певних видів впливів (світло, звук), тобто володіє специфічною збудливістю до певних фізичним та хімічним агентам. Виділяють такі види відчуттів: зорові, слухові, шкірні, нюхові, дотикові, смакові, температурні, больові, кинестезические (відчуття руху тіла), интероцептивні (відчуття, пов'язані з внутрішнім сосотояніі організму).
Відчуття можуть викликати різні емоції і почуття у людини. Наприклад, відчуття зеленого кольору заспокоює, а чорного - пригнічує, червоний - збуджує, сприяє виникненню тривоги. Тому в середні століття, щоб придушити людини, її поміщали в чорно-червону кімнату. І саме тому радять кімнату для відпочинку обклеювати шпалерами зеленого відтінку. До того ж, відчуття улюблених квітів приносять нам позитивні емоції, а нелюбимих - негативні. Те ж саме стосується й інших видів відчуттів - підозрілі шуми, які ми відчуваємо слуховим аналізатором, викликають у нас тривогу і відчуття небезпеки, відчуваючи запах нюховим аналізатором, ми відчуваємо насолоду, якщо аромат приємний.
2.4 Поріг відчуття
Основні характеристики будь-якого аналізатора - це пороги відчуттів. Розрізняють: абсолютний, диференційний і оперативний пороги відчуттів. Запишемо це. Абсолютний...
