ТЕОРІЯ ФУНКЦІОНАЛЬНИХ СИСТЕМ В ПСИХОЛОГІЇ
Петро Кузьмич Анохін, чий шлях з лабораторії В.М. Бехтерева в лабораторію І.П. Павлова визначався метою використовувати саме фізіологічні методи в своїх дослідженнях, в той же час брав діяльну участь у створенні Інституту психології АН СРСР і характеризувався як "гігант радянської психології" . І ця оцінка - не перебільшення і не помилка. Теорія функціональних систем (ТФС), розроблена Анохіним, справила істотний вплив не тільки на психофізіологію, ставши методологічною базою системного підходу до вивчення нейрофізіологічних основ психіки і нового напрямку в психології - системної психофізіології, але також і на інші галузі психології, такі, як, наприклад, нейропсихологія, психологія індивідуальних відмінностей, професійної діяльності і здібностей, сприйняття і розвитку, на стратегію комплексного дослідження людини. Слід зауважити, що, хоча системний підхід, варіантом якого є ТФС, може бути оцінений як міждисциплінарна методологія, в "Громадських" науках потреба в ньому була обумовлена ​​поряд з загальнонауковими і деякими приватними причинами. Багато дослідників, які працювали в галузі наук, віднесених до суспільних, відчували потребу в емансипації від нав'язуваної "згори" догматики, а також у визнанні специфіки свого предмета і методу з боку природників. Може бути, в особливій мірі останнє було істотно для психології, що знаходиться на стику громадських та природничих наук. Тому системний підхід з'явився своєрідною паличкою-виручалочкою: його можна було використовувати як конкретної методології при плануванні та проведенні досліджень і разом з тим він дозволяв певною мірою врахувати складність і унікальні особливості предмета досліджень, зокрема - психіки.
СИСТЕМНИЙ ПІДХІД І ТЕОРІЯ ФУНКЦІОНАЛЬНИХ СИСТЕМ
Системний підхід - не новина в науці, зокрема в психології. І до початку 70-х рр.. XX в. він був присутній в імпліцитної формі в теоріях, моделях, впливав на формування наукових програм. У той же час, очевидно, що розуміння системності змінювалося на послідовних етапах розвитку науки; неоднаково воно і для різних варіантів системного підходу, існуючих на одному і тому ж етапі. Тому одного проголошення системного підходу в якості основного недостатньо для його дійсного використання в конкретному дослідженні. Чому ж саме теорія П.К. Анохіна виявилася найбільш ефективним і прийнятним для психологів варіантом реалізації системної методології? У чому полягає відмінність ТФС від інших варіантів системного підходу, і чим визначається її особливе значення для психології?
У відміну від інших варіантів системного підходу в ТФС було розроблено уявлення про системообразующем факторі, який, будучи невід'ємним компонентом системи, обмежує ступеня свободи її елементів, створюючи впорядкованість їх взаємодії, і виявляється ізоморфним для всіх систем, дозволяючи використовувати систему для аналізу самих різни...
