Введення
Дитинство - це саме дивна пора людського життя. Воно буває один раз і не повторюється більше ніколи. У країні дитинства немає негараздів і неприємностей, світ навколо повний фарб, всі нудне і сіре стає сліпуче яскравим, барвистим і цікавим. p align="justify"> Уява і творчість дитини можуть творити дива. Про це не раз писали відомі педагоги, переконані в тому, що здібності дано кожній людині з народження. Чи будуть вони розвиватися або навпаки згасати, залежить від багатьох факторів, у тому числі від нас, батьків, вихователів і вчителів. Боязнь життєвих ускладнень часом змушує дорослого захищати малюка і позбавляти його самостійності. p align="justify"> Високі вимоги сучасного життя до організації виховання і навчання змушують шукати нові, більш ефективні психолого-педагогічні підходи, націлені на приведення методів навчання у відповідність вимогам життя. У цьому сенсі проблема адаптації дошкільнят набуває особливого значення. З її рішенням пов'язано визначення цілей і принципів організації навчання і виховання в дошкільних установах. p align="justify"> Надходження в дитячий сад докорінно змінює становище дитини, він відкриває для себе цілий новий світ. Вчення стає для нього основним провідним видом діяльності. Тому обстановка в дошкільному навчальному закладі (ДНЗ) повинна бути максимально приємною і розташовує. Це дозволить пом'якшити перехід зі світу будинку в світ, поки ще чужий для дитини, світ соціуму, а так само допоможе йому надалі в його розвитку. p align="justify"> Ключовим моментом у створенні такої атмосфери є інтер'єр приміщення, адже від того, як воно оформлене, залежить бажання дитини розвиватися і проявляти свої таланти. Час, проведений в дитячому садку має бути схоже на подорож у захоплюючу країну казок і чудес, і особливо це актуально для дітей молодших груп. У той же час інтер'єр повинен бути максимально змістовним і розвивають. p align="justify"> Інтер'єр ДОП повинен вирішувати безліч завдань, але, на жаль, більшість дитячих садів в нашій країні виглядають сумно і одноманітно. Перша думка, яка виникає при вигляді дитячої ігрової кімнати, що це зовсім не місце для дітей. І інтер'єри часто розробляються не професійними дизайнерами, а рукодільницями виховательками. p align="justify"> Виходячи з усього вищесказаного, напрошується висновок, що наші дитячі садки не завжди відповідають сучасним вимогам і стандартам. Ускладнює завдання створення правильного і цікавого інтер'єру обмеженість бюджету і маленькі розміри ігрових приміщень. У таких умовах створити по-справжньому красивий і зручний інтер'єр. І тут на допомогу може прийти таке дизайнерське рішення, як модульна меблі. Вона здатна виконувати відразу декілька функцій в тому числі і розвиваючу, розбивати приміщення на зони, щоразу різні, трансформуватися і сама служити частиною конструктора. Цей хід допоможе вирішити питання організації простору і усунути проблем...
