Зміст
1. Завдання
. Принцип роботи пристрою
3. Аналіз пристрою за законами розвитку технічних систем
.1 Закон повноти частин системи
.2 Закон енергетичної та інформаційної провідності
.3 Закон узгодження-неузгодженості
.4 Закон збільшення ступеня ідеальності
.5 Закон нерівномірного розвитку ТЗ
.6 Закон підвищення динамічності і керованості
.7 Закон розгортання-згортання
.8 Закон переходу на мікрорівень і використання полів
4. Вепольний аналіз
4.1 Синтез Веполь
.2 Руйнування Веполь
. Морфологічний аналіз
. Аналіз одного з рішень за допомогою оператора розміри-час-вартість
7. Опис навчального винаходи
Висновок
Список літератури
1. Завдання
1. Уважно ознайомитися з описом винаходу і усвідомити принцип дії пристрою або пристрою, що реалізує спосіб.
. Викласти принцип дії пристрою в пояснювальній записці (ПЗ) з приведенням всіх необхідних малюнків і графіків.
. Проаналізувати пристрій з точки зору прояви основних законів розвитку технічних систем (ТС), а саме:
. - закону повноти частин системи
. - закону енергетичної та інформаційної провідності ТЗ
. - закону узгодження-неузгодженості ТЗ
. - закону збільшення ступеня ідеальності ТЗ
. - закону нерівномірності розвитку ТЗ
. - закону підвищення динамічності і керованості ТЗ
. - закону розгортання і згортання ТЗ
. - закону переходу ТЗ на мікрорівень і використання полів
. На основі аналізу та синтезу виявити кілька технічних протиріч в МС. Вибрати одне з них і вирішити його за алгоритмом рішення винахідницьких завдань.
. Побудувати вепольний структуру всіх розглянутих завдань. Провести синтез або руйнування Веполь.
. Провести морфологічний анал...
