Зміст
Введення
. Темперамент і особистість
. Психологічні стани людини
. Прийоми педагогічного впливу
. Гуманізація освіти
. Вивчення особистості студента в учнівських колективах
Висновок
Список літератури
Введення
Дана робота складається з п'яти розділів.
У першому розділі освячується така категорія психології як темперамент. Основним завданням було розкриття сутності даного поняття, його різновидів, користі від знання типів темпераменту практикуючого психолога і звичайній людині. p align="justify"> У другому розділі розкриваються психологічні стани людини. Зроблено спробу виділення критеріїв поділу психологічних станів, наводяться основні види цих самих станів. p align="justify"> У третьому розділі перераховані основні прийоми педагогічного впливу, розкривається сам зміст поняття "педагогічний вплив".
Четвертий розділ присвячений такому актуального напрямку в сучасних філософії та педагогіці як гуманізація. Розкривається власне значення даного поняття, а також те, яким чином можна розглядати сферу освіти, її сутність з точки зору гуманізації. p align="justify"> В останньому розділі міститься інформація про учнівське колективі, його вплив на розвиток особистості, про способи вивчення особистості учня в подібному колективі.
Актуальність даних тим задається їх практичністю, можливістю використання в реальному житті фахівця, науковця, педагога і психолога, а також зрослим інтересом до перерахованих темах. Це підтверджує і велика кількість теоретичних і практичних досліджень, частина з яких була використана в цій роботі. p align="justify"> Великою частиною в роботі використовувалися сучасні дослідження, джерела не старіше п'яти років [2; 3, 5, 7]. Велике число понять зажадало частих звернень до словників з педагогіки і психології [1, 4, 6]. br/>
1. Темперамент і особистість
Добре відомо, що люди відрізняються один від одного не тільки рівнем досягнень, властивостями особистості або інтелекту, а й способами вираження своїх емоцій і почуттів, різними способами спілкування і поведінки, нарешті, різними прийомами розумової діяльності. Звичайно, на ці відмінності впливають конституціональні і нейродинамічні властивості людини. Квінтесенція ж цих відмінностей укладена в темперамент людини. p align="justify"> Темперамент - "закономірне співвідношення стійких індивідуальних особливостей особистості, що характеризують різні сторони динаміки психічної діяльності та поведінки" [1, 67].
Темперамент є одним з найбільш значущих властивостей особистості. Інтерес до даної проблеми виник біль...
