РЕФЕРАТ
на тему:
В«Соціальні функції культурних пам'ятокВ»
Санкт-Петербург
Зміст
Введення
. Поняття і класифікація культурних пам'яток
. Соціальні функції культурних пам'яток. p> Висновок
Список використаної літератури
Введення
Історія людства відома нам за збереженими залишками матеріальної і духовної культури різних епох і народів: археологічним знахідкам, древнім, старовинним і старим будівлям і спорудам, творам мистецтва, усної народної творчості, літописами, документами, книгам, зразкам старої техніки, предметів побуту. Ці сліди людської діяльності утворюють комплекс історико-культурних пам'яток. Але при цьому пам'яткою історії та культури є не всякий слід життя і діяльності людини, а лише суспільно значимий, що несе велике смислове навантаження, в якому втілені характерні особливості цілої епохи, важливої вЂ‹вЂ‹історичної події або періоду, відображений певний рівень розвитку культури, науки, техніки.
Актуальність теми роботи полягає в тому, що саме історико-культурні пам'ятки містять в собі цінні відомості про минуле досвіді людства і повсюдно транслюють його в сьогодення. Це сприяє не тільки збагаченню людства виключно науковими відомостями про минуле, але і використовується ним для впливу на світогляду сучасників. Тим самим пам'ятки історії та культури окрім збереження інформації про минуле, безумовно, виконують ще й певні важливі для розвитку сучасного суспільства соціальні функції в сьогоденні. Розгляд різноманіття цих функцій і стало основною метою даної роботи. p align="justify"> У зв'язку з цим поставлені наступні завдання:
1. дати визначення поняттю В«пам'ятник історії та культуриВ»;
2. розглянути класифікацію пам'яток, їх властивості та характерні ознаки;
. охарактеризувати соціальні функції пам'яток та їх роль у сучасному суспільстві.
1. Поняття і класифікація культурних пам'яток
Пам'ятки історії та культури є об'єктами своєрідного і унікального експерименту взаємодії людини і навколишньої природи. Виділення пам'ятників з предметного світу культури базується на здатності людини виявляти і давати громадську оцінку їх властивостями, розкривати їх значення в розвитку культури, перетворювати предмет в об'єкт ціннісного сприйняття. Тільки в цьому випадку предмети починають виконувати функцію пам'ятника. На думку дослідника О.М. Дьячкова, це дає...
