Зміст
Введення
. Психологія стихійних груп: психологія мас
.1 Маса і її психологічні характеристики
.2 Поведінка маси
. Психологія стихійних груп: психологія натовпу
.1 Поняття натовпу. Механізми формування і склад
.2 Класифікація натовпу
.3 Психологічні властивості натовпу
Висновок
Список використаної літератури:
Введення
Психологія великих соціальних груп є одним з найважливіших об'єктів соціально-психологічних досліджень. Значення цих досліджень обумовлено тим, що людина здійснює свою життєдіяльність як член тієї чи іншої соціальної групи, представник певної історично сформованої спільності людей. Кожна людина з народження включений в різні спільності, соціальні, а з початку трудової діяльності - і в професійні групи. Вивчення психологічних процесів у цих спільнотах становить одну із завдань соціальної психології.
«Великі» в кількісному відношенні освіти людей розділяються на два види: випадково, стихійно виниклі, досить короткочасно існуючі спільності, куди відносяться маса, натовп, публіка, аудиторія, і в точному значенні слова соціальні групи, т . е. групи, що склалися в ході історичного розвитку суспільства, що займають певне місце в системі суспільних відносин кожного конкретного типу суспільства і тому довготривалі, стійкі у своєму існуванні. До цього другого виду слід віднести перш за все соціальні класи, різні етнічні групи (як їх головну різновид - нації), професійні групи, статево-вікові групи (з цієї точки зору в якості групи можуть бути розглянуті, наприклад, молодь, жінки, літні люди та т . д.).
При загальній класифікації великих соціальних груп існує особлива їх різновид, яку в строгому сенсі слова не можна назвати «групою». Це короткочасні об'єднання великого числа осіб, часто з дуже різними інтересами, але проте присутніх разом з якого-небудь певного приводу й демонструють якісь спільні дії. Членами такого тимчасового об'єднання є представники різних великих організованих груп: класів, націй, професій, віків і т.д. Така «група» може бути певною мірою кимось організована, але частіше виникає стихійно, не обов'язково чітко усвідомлює свої цілі, але тим не менш може бути вельми активною. Така освіта ніяк не можна вважати «суб'єктом спільної діяльності», але й недооцінювати його значення також не можна. У сучасних суспільствах від дій таких груп часто залежать прийняті політичні і соціальні рішення. Серед стихійних груп у соціально-психологічній літературі найчастіше виділяють натовп, масу, публіку.
У соціальній психології XX в. психологічні характеристики таких груп описуються як форми колективної поведінки. Враховуючи, що термін «колектив» в російській мові має дуже специфічне значення, доцільніше визначати названий тип поведінки як масове поведінку, тим більше що стихійні групи дійсно виступають його суб'єктом.
Систематичне вивчення великих соціальних груп почалося в другій половині XIX століття. У різних країнах Західної Європи незалежно склалися дві наукові школи: німецька психологія народів (М. Лацарус, Г. Штейнталь, В. Вундт) і франко-італійська психологія мас (Г. Лебон, Г. Тард, В. Парето, Ш. Сигеле) . Вони збагатили наше знання про неусвідомлюваних мотиви і механізмах людських дій і заклали п...
