Зміст
Введення
Глава I. Мова об'єктно-орієнтованого програмування Delphi
Короткий огляд мов програмування
Мова об'єктно-орієнтованого програмування Delphi
Глава II. Розробка програми «Обчислювальна електронна лабораторія» з фізики для розділу «Електрика і Магнетизм»
Електронні лабораторії з фізики
Розробка й опис «Обчислювальної електронної лабораторії»
Висновок
Література
Введення
У зв'язку з розвитком в країні дистанційної форми навчання виникає необхідність у забезпеченні студентів якісним дидактичним матеріалом. При дистанційній формі навчання викладач стає консультантом студента. Виходячи з цього, дидактичні матеріали при дистанційній формі навчання повинні відповідати таким критеріям:
повнота інформації з навчального предмету;
простота використання;
компактність;
мобільність;
елементи мінімального контролю.
Як правило, при дистанційній формі навчання застосовуються електронні підручники, програми виконання лабораторних робіт з деяких дисциплін.
В даний час існує безліч визначень, ось деякі з них:
це комп'ютерне, педагогічний програмний засіб, призначений, в першу чергу, для пред'явлення нової інформації, яка доповнює друковані видання, що служить для індивідуального і індивідуалізованого навчання і що дозволяє в обмеженій формі тестувати отримані знання та вміння учня;
це електронний навчальний курс, що містить систематичний виклад навчальної дисципліни або її розділу, частини, відповідний державному стандарту і навчальній програмі і офіційно затверджений в якості даного виду видання;
це комплекс інформаційних, методичних і програмних засобів, який призначений для вивчення окремого предмета і зазвичай включає питання і завдання для самоконтролю та перевірки знань, а також забезпечує зворотний зв'язок;
основне навчальне електронне видання, створене на високому науковому та методичному рівні, повністю відповідне освітньому стандарту спеціальностей і напрямків, обумовленою дидактичними одиницями стандарту і програмою.
Актуальність даної дипломної роботи не викликає сумнівів. Так як сучасний світ не можна уявити без інформаційних технологій, а тим більше у сфері освіти. З розвитком дистанційної форми навчання та переходу системи освіти на багаторівневу систему - потреба ВНЗ, ПТУ і шкіл в програмах обчислювальних лабораторних робіт зростає день за днем.
Цілі і завдання дослідження цієї роботи є: виявити теоретичні підстави для визначення поняття мови об'єктно-орієнтованого програмування; проаналізувати і систематизувати основні вимоги до структури електронної лабораторної роботи, а так само до їх створення, розробити програму обчислення лабораторної роботи з фізики на тему «Перевірка закону Ома для постійного струму».
Об'єкт дослідження: процес створення обчислювально-методичного комплексу (УМК) для дистанційного навчання на кафедрах фізики.
Предмет дослідження: проведення обчислювальної електронної лабораторною роботою з використанням мови об'єктно-орієнтованого програмування Delphi.
Наукова новизна роботи:
Практична значимість роботи полягає в розробці програми обчислення лабораторної роботи з фізики на тему «Перевірка закону Ома для постійного струму».
В якості апробації дана робота була запропонована кафедрі Фізики як доповнення до навчально-методичному комплексу по розділу Електрика і Магнетизм.
Дипломна робота складається з вступу, двох розділів, лістингу програми, висновків, списку літератури. У вступі розглянуті актуальність роботи і цілі, завдання, об'єкт і предмет дослідження.
У першій главі розглянуті огляд наявних на даний момент мов об'єктно-орієнтованого програмування, теоретична основа мов об'єктно-орієнтованого програмування Delphi.
У другому розділі описані короткий огляд електронних лабораторних робіт з фізики, розробка програми «Обчислювальна електронна лабораторія» з фізики для розділу «електрика і магнетизм», а також опис даної роботи.
У висновку наведено основні висновки, результати роботи, і наведений список використаної літератури і додаток.
електронна лабораторія фізика обчислювальна
Глава I. Мова об'єктно-орієнтованого пр...
