ідна, ніж ніВ». Зазначені факти свідчать про необхідності виробляти програму, стратегію і тактику профілактичних заходів протидії поширенню алкоголізму в молодіжному середовищі. В
Рис. 1. Потреба у профілактиці алкоголізму серед підлітків
Про структурі профілактичних втручань в даний час можна судити з малюнку 2. На малюнку представлена ​​частота проведення профілактичних бесід різними агентами за оцінками самих респондентів. Можна стверджувати, що найбільша профілактична активність спостерігається в школі. І це методично правильно, так як саме в шкільному віці відбувається, в більшості випадків, знайомство з наркотиками. Найменшу активність у проведенні бесід і консультацій проявляють лікарі та працівники міліції.
Простежується позитивна динаміка кількості профілактичних втручань в молодіжну середовище. За результатами останнього опитування, 65% респондентів вказали, що батьки проводять з ними профілактичні бесіди. Проте безумовне лідерство в цій області належить вчителям. Подібна реакція відображає масштаби і соціальну значимість проблеми поширення адиктивної поведінки, яка придбала епідемічний характер лише в 90-і роки XX століття, а в даний час увійшла в період стабілізації і зниження.
В
Рис. 2. Розподіл профілактичних бесід серед різних агентів превентивної діяльності (у відсотках від числа відповіли)
Першими на небезпеку В«зараженняВ» наркоманією зреагували батьки молодих людей і педагоги, оскільки знаходилися в постійній і безпосередньої соціальної близькості від них. Однак, враховуючи низьку ступінь батьківського інформаційного впливу на молодих людей при високій частоті втручань, виникає небезпека недовіри до батьків з боку молоді. У такому випадку профілактичні бесіди з боку батьків перетворюються на В«читання нотаційВ» і абсолютно природною відповіддю на них буде (можна бути впевненим, що так воно і є) реакція емоційного відторгнення подається батьками інформації та звернення до альтернативних джерел.
Проблема профілактики алкогольної залежності учнівської молоді багато в чому залежить від форм і методів її проведення. З цією метою респондентам було запропоновано оцінити значимість заходів з профілактики алкоголізму в їх навчальному закладі (Табл. 8). <В В
Таблиця 8.
Заходи з профілактиці алкоголізму в навчальних закладах м. Ульяновська (у відсотках від числа відповіли)
Ніколи
1 раз
Кілька разів
Регулярно
1.
Групові заняття
54
19
20
3
2.
Індивідуальні заняття
85
5
4
1
3.
Наочна агітація, плакати, фільми
44
18
27
6
4.
Поширення брошур, листівок
45
17
29
5
5.
Зустрічі з колишніми алкоголіками
83
6
5
1
6.
Зустрічі з лікарями, наркологами
59
19
16
2
7.
Зустрічі з співробітниками міліції
75
11
9
1
8.
Психологічні тренінги
74
10
10
1
За оцінці молодих людей, найбільш усталеними формами профілактики є: поширення наочної агітації (56%), брошур (55%), проведення групових занять (46%). Незадовільно освоєні такі технології, як проведення індивідуальних занять, організація зустрічей з колишніми наркоманами (особливо акторами, спортсменами, естрадними співаками і т. д.). Насторожує слабке залучення лікарів та наркологів для проведення профілактичних консультацій в вузах та ПТУ. На факт відсутності таких зустрічей вказали 64% студентів і 70% учнів ПТУ. Психологічні тренінги частіше застосовуються в коледжах, на що вказали 30% респондентів.
Одним їх факторів, що впливають на утвердження здорового способу життя серед молоді, а також на прилучення молодих людей до алкоголю, є якість проведення вільного часу.
2.3. Зайнятість підлітків у вільний час як ф...