в основному на стійкі контакти з родичами, сусідами і знайомими, в окремих випадках - З колегами по роботі (навчанні), а також прості і "домашні" форми дозвілля (Читання, телебачення, радіо, газети, робота по дому і просто відпочинок). Серед нинішньої молоді цей тип не є широко поширеним і налічує близько 12% респондентів.
Другий тип, поширеність якого незрівнянно ширше (близько 30% молоді) - "товариськість", який, на відміну від більш замкнутого "сім'янина", орієнтується насамперед на контакти з широким колом друзів. Представники цього типу використовують більш просунуті форми дозвілля - комп'ютер, музика, хобі. Обов'язкові і регулярні зустрічі з друзями стають тут чи не домінуючою формою соціальної життя [26, c. 48-65]. p> Третій тип (Приблизно 25% респондентів) має на увазі наявність у житті молодих людей регулярних соціальних контактів поза усталеного сімейно-дружнього кола і може бути названий "розважалася". Його представники не лише пасивно спілкуються з друзями, але й спільно відвідують кіно, театри, концерти, кафе, бари і молодіжні клуби. Розважально-споживчий аспект спілкування та дозвілля стає для них дуже значущим. Серед "розважаються" найбільш висока частка шанувальників сучасної музики.
Четвертий тип молоді можна визначити як "СОЦІАЛЬНО-АКТИВНИЙ". Він об'єднує близько 25% молодих людей, сконцентрованих скоріше на розвиваючих формах спілкування та дозвілля (Відвідування спортклубів, музеїв, виставок, заняття в гуртках, об'єднаннях за інтересам, додаткові заняття з метою самоосвіти і т.д.), ніж на простому відпочинок та зустрічах з друзями, а ставлення до вільного часу тут стає більш виборчим. Подібний спосіб життя неможливе без соціально-рекреаційних витрат (матеріального, фізичного та інтелектуального плану), що надає йому активність і організованість, тим самим дисциплінуючи його послідовників. "Соціально-активний" тип - один з найбільш багатих з точки зору соціального участі, і це зближує його зі стилем життя молоді, прийнятим на Заході (мова йде про представників середнього класу).
П'ятий тип - "Одухотворена" - живе ніби осторонь від соціуму, обмежуючись усталеними сімейно-родинними зв'язками. Саме тут проявляє себе тенденція ізоляції від власне молодіжного середовища з неминучим збіднінням дозвілля, а сама ця середу замінюється колом духовних чи світоглядних однодумців, наставників і т.п. Представники цього типу, як правило, регулярно відвідують церкву, інші релігійні збори або беруть активну участь у роботі яких політичних об'єднань. Проте відзначимо, що релігійне чи політичне участь молоді 90-х вкрай незначно. "Одухотворені" нараховують в цілому менше 5% респондентів. p> Шостий тип - "Гармонійно" - означає повноцінність соціальних зв'язків і охоплює близько 4% молоді. Поряд з "соціально-активним" типом, він припускає різнобічний спосіб життя, який максимально задіє всі форми соціального спілкування і дозвілля, характерні для представників інших вищезазначених типів.
Молодь у більшою мірою орієнтована на друзів, ніж на сім'ю. У цьому її головне відміну від старшого покоління. Відхилення в поширеності різних типів спілкування по окремих регіонах пов'язані як з соціально-економічними факторами (Стан місцевої економіки, матеріальне становище і доходи населення), так і з культурними (традиції, погляди, вподобання). У динамічно розвиваються районах країни шансів і можливостей для збагачення соціального життя у молоді істотно більше, ніж у депресивних і кризових зонах.
2.2 Соціологічне дослідження дозвіллєвих уподобань молоді в місті Калуга
У цілях даної курсової роботи нами було проведено опитування на тему В«Дозвільна діяльність молоді В».
Всього було опитано 120 осіб у віці від 14 до 27 років. З них: 15 - учні, 62 - студенти, 43 - робоча молодь. Нами була поставлена ​​мета, визначити найбільш популярні види проведення дозвілля, виявити переваги у проведенні дозвілля залежно від сімейного статусу, роду занять та ін
Висувалася гіпотеза, що: більше 60% молоді пасивно, сімейна і працююча молодь воліє пасивний відпочинок, школярі чоловічої статі воліють проводити час за комп'ютером, велика частина школярів просто гуляє з товаришами і бере участь у антикультурних заходах, велика частина студентів проводить свій вільний час у нічних клубах.
За результатами опитування були сформовані пропозиції щодо поліпшення досуга.Учащімся не вистачає: поїздок по містах Росії або за кордон, творчого розвитку, спілкування з новими людьми, спортивних заходів, спільних походів на каток, можливості грати своєї музичної групою на публіці, рок - концертів за доступними для молоді цінами, гуртків малювання, акторської майстерності, якісного рок-клуб, турпоходів, походи в кіно і басейн. Студенти хочуть більше: масових акцій, internat-кафе, цікавих проектів для самореалізації, безкоштовних занять сортом, турпоходів, безкоштовних гуртків, допомог...
