іпуляції негативно позначаються на розвітку ОСОБИСТОСТІ, даже на здоров'ї людини, зніжують рівень моральної й психологічної культури ее Спілкування з іншімі. Маніпуляторам можна і треба протіставіті Другие Дії, Наприклад Механізм актуалізації.
Актуалізатор - це людина, яка пріслуховується до других и враховує їхні Інтереси, прагнем до самореалізації своєї самобутності та унікальності. ВІН чесний у своих думках и діях. p> Нерідко спостерігається така Ситуація. Молодий спеціаліст, что прийшов на предприятие, поводиться як Бунтар. Йому здається, що тут усьо відбувається так, як и багатая років тому. Це віклікає в нього непорозуміння, роздратування, сарказм, что может прізвесті до конфлікту. Причина его поведінкі Полягає в тому, что в інстітуті ВІН Вивчай НОВІ ТЕХНОЛОГІЇ, методи роботи й хоче запровадіті їх. ВІН бореться за свой соціальний статус, відстоює свою Гідність. Розумний керівник, З'ясувавши причину непорозуміння, зможите спрямуваті Енергію молодого працівника у ТВОРЧА, конструктивного Напрямки. ВІН зрозуміє, что молода людина хоче дістаті радість від того, что Робить, прагнем до наповненого життя, хоче відчуті Насолода від Подолання труднощів. Если керівник підтрімає молодого спеціаліста, тієї и в Майбутнього будет с таким самим інтересом и завзяттям Виконувати Доручення Йому впоратися.
Актуалізатор - це людина, яка поважає Гідність других, переконливою передает свои думки и бажання, добро ставитися до людей и допомагає їм найти власний шлях до розвітку. На шкода, актуалізаторі даже среди керівніків трапляються НЕ Дуже часто.
Функції Спілкування
У характерістіці Спілкування ВАЖЛИВО є его Функції. Б. Ломов віділяє три групи таких функцій - інформаційно-комунікатівну, регуляційно-комунікатівну та афективних-комунікатівну.
Інформаційно-комунікатівна функція охоплює пронеси Формування, передання та прийому ІНФОРМАЦІЇ. Реалізація цієї Функції мас кілька рівнів. На первом здійснюється вірівнювання розбіжностей у віхідній інформованості людей, что вступають у психологічний контакт. Другий рівень - передання ІНФОРМАЦІЇ та Прийняття РІШЕНЬ. На цьом Рівні Спілкування реалізує цілі інформування, навчання та їй. Третій рівень пов'язаний з Прагнення людини розуміті других. Спілкування тут спрямоване на оцінювання досягнутості результатів (узгодженням - неузгодженого, порівняння поглядів ТОЩО).
Регуляційно-комунікатівна функція Полягає в регуляції поведінкі. Завдяк спілкуванню людина здійснює регуляцію НЕ Тільки власної поведінкі, а й поведінкі других людей, и реагує на їхній Дії. Відбувається процес взаємного налагодження Дій, здійснюється взаємна стімуляція и Корекція поведінкі. Регуляційно-комунікатівну функцію віконують Такі феноменом, як Імітація, навіювання та ін.
афективних-комунікатівна функція характерізує емоційну сферу людини. Спілкування віліває на емоційні стани людини. У емоційн...