агами, перераховані вище критерії.
і 5 пункт відображають зв'язок ціннісних критеріїв образу Батьківщини з соціальними аспектами суспільного життя. Це означає, що для виявлення репрезентативних особливостей образу Батьківщини необхідно створити опитувальник, питання якого тестуватимуть респондента у вигляді інтерв'ю по кожному критерію (5-10 питань). Питання ці потрібно формувати таким чином, що б вони, по-перше висвітлювали сам критерій, по-друге відображали витоки цих критеріїв і зачіпали феномени соціального життя респондентів.
Складений опитувальник (таблиці 1 і 2 додатка), за наведеними вище постулатам, складається з 2 частин і сформований на наступних принципах:
У першій частині респонденту пропонується відповісти на 36 питань і вибрати одну з відповідей на кожне питання з чотирьох запропонованих. Варіанти відповідей, на кожне питання наступні:
згоден;
скоріше згоден;
скоріше не згоден;
не згоден.
Запитання опитувальника дослідником співвіднесені з 6 критеріями:
держава;
місце, де я народився;
мати (батьки, опікуни);
моя сім'я - дружина (чоловік), діти. (якщо їх немає, то моє ставлення якби вони були);
люди мого оточення (товариші, друзі);
спосіб життя.
Дані критерії являють собою не що інше, як варіанти образу Батьківщини, найбільш часто подаються респондентами. Образ Батьківщини для людини може бути представлений не однією категорією, а відразу декількома (наприклад: Батьківщина цю державу і місце де я народився). У зв'язку з цим у другій частині опитувальника (таблиця 2 додатка) респонденту пропонується оцінити значимість образів-критеріїв по шести бальною шкалою. Цифрою 1 опитуваний людина позначає найважливіший для нього образ-критерій, який в максимальній мірі співвідноситься з поняттям Батьківщина. Цифрою 2 - менш значимий, який у меншій мірі визначає образ Батьківщини. І так далі, цифрою 6 респондент позначає критерій, який у меншій мірі асоціюється у нього з образом Батьківщини.
Список 6 критеріїв і відповідних їм 36 питань наводиться нижче.
1. Держава (отечество).
1. За будь-яких обставин держава подбає про мене.
. Можна щасливо жити і в іншій країні (зворотне питання).
. Потрібно жертвувати своїм спокоєм (благополуччям) заради інтересів батьківщини.
. Державні інтереси понад усе.
. Люди, які назавжди покинули батьківщину - зрадники.
. Не праві ті, хто їде народжувати дітей в іншу країну.
2. Місце, де я народився
1. В душі людини місце його народження має особливий привілейований статус.
. Я спокійно готовий переїхати в інше місце, якщо там мій рівень життя значно підвищується (зворотне питання).
. Ті, хто поїхав далеко від місця свого народження - неправі.
. Я з гордістю кажу про місце свого народження.
. Моє ставлення до людини може змінитися, якщо я дізнаюся, що він мій земляк.
. Я хотів би старість зустріти в тому місці, де я народився.
3. Мати (батьки, опікуни).
1. Діти зобов'язані своїм батькам (опікунам).
. Шануй батька свого і матір .
. Без батьків (опікунів) людина своєму житті нічого не досягне.
. Павлик Морозов був не правий.
. Для людини в цьому житті немає нікого і нічого ближче, ніж батько і мати.
. Тарас Бульба був правий.
4. Моя сім'я - дружина (чоловік), діти. (якщо їх немає, то моє ставлення якби вони були).
1. Найдорожче в житті це сім'я, дружина, діти.
. Держава міцніє на основі створення міцних родин його співгромадян.
. Людина не може бути щасливий, якщо у нього немає сім'ї.
. Спочатку піклуються про сім'ю, а потім про все інше.
. Одностатевий шлюб - черговий цвях у кришку труни держави.
. Старість зустрічається зі своєю сім'єю.
5. Люди мого оточення (товариші, друзі).
1. Навіть в людині, яка мені неприємний, є, що щось хороше.
. Возлюби ближнього свого як себе самого .
. Людина н...
