вого матеріалу, ускладнює механізацію робіт по догляду за посівами. Крім того, при зайвій його тривалості рослини виходять слаборозвиненими. Враховуючи це, з метою попередження перегріву грунту і опіку кореневої шийки сіянців, можна застосовувати побілку посівів, наприклад 10% -ною суспензією крейди. Перше обприскування проводять після появи сходів, а наступні - після кожного дощу і прополки до тих пір, поки не одревеснеет коренева шийка у сіянців.
Підрізування коренів проводять з метою отримання сіянців з добре розгалуженою кореневою системою і поліпшення співвідношення надземної і кореневої фітомаси рослини. Цей вид догляду застосовують для тих порід, які мають погано розгалужену кореневу систему. Коріння молодих сходів підрізають в грунті на глибині 10 - 12 см після утворення першої пари справжніх листків.
. 5.1 Технологія вирощування саджанців у деревної школі
Саджанці деревних порід і чагарників вирощують в шкільному відділенні розсадника. Використання для лісокультурних робіт саджанців перспективно: культури, створені саджанцями, менше страждають від заглушення травою, ніж створені 1 ... 3-річними сіянцями, скорочується кількість агротехнічних доглядів і освітленню в ранньому віці.
При високій агротехніці вирощування та оптимальній густоті стояння у саджанців гармонійно розвиваються всі частини рослини, накопичується оптимальну кількість поживних речовин, необхідних для їх приживання і первинного зростання після посадки, більш оптимально співвідношення між надземною частиною рослини і кореневою системою , між асиміляційні апаратом і усмоктувальними коренями. Саджанці краще приживаються, меншою мірою відчувають післяпосадкового гальмування росту у висоту, ніж сіянці; раніше вступають в період швидкого зростання і швидше вихо?? ят з-під пологу небажаних листяних порід.
Для вирощування саджанців в деревну школу висаджують молоді пластичні сіянці. Після часткової обрізки у сіянців коренів перед посадкою в школу в подальшому відбувається формування більш компактною кореневої системи, значно краще зберігається при повторній викопке та пересадці в культури, ніж у сіянців того ж віку.
Тривалість вирощування саджанців в шкільному відділенні визначається їх цільовим призначенням, а їх вік - за кількістю років вирощування в школі. Для лісокультурних цілей саджанці вирощують у школі протягом 2 ... 4 років, деревні породи для озеленення - 6 ... 12 років, а чагарники - 2 ... 3 роки.
Перед посадкою в школу посадковий матеріал сортують; обрізають пошкоджені корені і підновляють або вкорочують кореневу систему до 15 ... 25 см для умов з нормальним зволоженням і до 20 ... 30 см для районів з недостатнім зволоженням. Після обрізки коріння умочують в бовтанку, що складається з рідкої суміші перегною або торфу з землею. У бовтанку додають гетероауксин або інші ростові речовини. Регенерація кореневих систем поліпшується при їх обробці речовинами, що захищають від осушення і, одночасно, стимулюючими ріст коренів після посадки. З цією метою може бути застосований водний розчин, що містить альгінат натрію, етиленгліколь та казеїн. Хороші результати стимулювання регенерації коренів і приживлюваності посадкового матеріалу дає використання екологічно чистих біопрепаратів; активатора грунтової мікрофлори, азотовіта і бактофосфіна. Водні розчини біопрепарату в дозі 1 ... 4 мл/л додають у торф'яно-глиняну бовтанку, якою потім обробляють кореневі системи.
Грунт в деревній школі обробляють на велику глибину, ніж в посівному відділенні, але системи обробітку грунту в полях сівозміни аналогічні застосовуваним в посівному відділенні. Глибина оранки грунту в шкільному відділенні визначається розмірами кореневих систем вирощуваних саджанців. У лісовій і лісостеповій зонах вона становить 30 ... 50 см, в степовій - 35 ... 65 см. При обробці грунту на глибину до 40 см застосовують навісні плуги загального сільськогосподарського призначення: ПН - 3-40, ПЛН - 3-35 з почвоуглубітелямі, ПЛН - 4-35 з корпусами для безвідвальної оранки або почвоуглубітелямі. Для обробки грунту на глибину 50 см використовують плантажний плуг ППН - 40, а для оранки до 60 см - плантажні плуги ППН - 50 і ППУ - 50А. Оборот пласта при оранці роблять на глибину залягання гумусового або окультуреного горизонту з додатковим розпушуванням нижчих горизонтів на необхідну глибину обробки грунту.
Посадковий матеріал висаджують у школу навесні або восени. Осіння посадка припустима на легких, структурних грунтах в районах з достатньою кількістю опадів в осінній період і з стійким сніговим покривом. Коренева шийка при посадці повинна бути нижче поверхні грунту в НЕ посушливих районах на 1 ... 2 см, а в посушливих - на 3 ... 5 см. Висаджені рослини облямовують так, щоб вони стояли прямо; грунт біля них ущільнюють, щоб...
