ні механізми, що формуються его, діють до певного часу. Періодично стану будуть погіршуватися. Але на час вони полегшують стан, знижують тривожність, це одна з цілей їх функціонування. p align="justify">
Лекція 5. Захисні механізми его . Ранні захисні механізми его
Загальна характрістікі захисних механізмів. Функції захистів. Его Я формує захисні механізми, в першу чергу, для контролю идов бажань, так як ід сам себе не контролює. Ід складається з бажань, що вимагають негайного задоволення, незалежно від реальних умов і моралі. Его приймає рішення, дозволяє або не дозволяє задовольняти бажання ід відповідно до принципу реальності, тобто за наявності об'єкта та умов задоволення актуальної потреби. Крім того, при ухваленні рішення про задоволення идов бажання его враховує вимоги Я-концепції та особистої моралі супер-его. У цьому полягає контролююча функція его. Его здійснює цей контроль за допомогою захисних механізмів. Захисні механізми є основними особистісними структурами его в психоаналізі .
Захисні механізми включаються несвідомо , коли его не дозволяє задовольняти виникло идов бажання. Друга загальна функція захистів - зниження тривожності через неможливість задовольнити потребу і знайти будь-якої спосіб задовольнити потяг в існуючих умовах. Або за допомогою несвідомих захисних спотворень не допустити до свідомості небажане з позицій Я-концепції і моралі потяг наприклад, витіснення або придушення , що теж знижує тривожність на деякий час.
У загальному вигляді захисту являють собою несвідомі спотворення людиною оцінки себе, своїх бажань, вчинків і оцінки інших людей і ситуацій.
Приклади дії захисних механізмів.
Захисні механізми формуються в онтогенезі з першого року життя і поділяються на ранні та пізні. p>
У число перших захисних механізмів входять - ідентифікація або конфлюенція і интроекция, проекція, заперечення, фіксація і регресія .
Конфлюенція злиття - процес, коли немає розуміння окремо кожної людини, коли не враховується різниця між двома істотами. Це найближчий до взаємозалежності невротичний процес. <...