й в чин капітана.
В Академії проявилася принциповість майбутнього генерала. Так, напередодні його випуску новий начальник Академії Генштабу генерал Микола Сухотин (друг військового міністра Олексія Куропаткина) довільно змінив списки випускників, зарахованих до Генеральному штабу, в результаті чого провінційний офіцер Денікін не потрапив до їх числа. Скористався наданим статутом правом: подав на генерала Сухотина скаргу «на Найвища ім'я» (Государя Імператора). Незважаючи на те, що зібрана військовим міністром академічна конференція визнала дії генерала незаконними, справа спробували зам'яти, а Денікіну запропонували забрати скаргу і написати замість неї прохання про милість, яку пообіцяли задовольнити і зарахувати офіцера до Генерального штабу. На це відповів: «Я милості не прошу. Добиваюся тільки того, що мені належить по праву ». У підсумку скаргу відхилили, а Денікіна НЕ зарахували до Генерального штабу «за характер!».
Таким чином, аналіз перших десятиліть життя А.І. Денікіна дозволяє нам сформувати уявлення про світоглядні засади і моральних цінностях молодого офіцера. На формування світоглядних основ майбутнього генерала вплинули: простота побуту, нужда і скромність у побуті сім'ї Денікіних; гармонійне поєднання російських і польських традицій в сім'ї; релігійність сім'ї; авторитет і повагу до батька; військова кар'єра Івана Юхимовича Денікіна; рання втрата годувальника та глави сім'ї; об'єктивні труднощі в навчанні; багатонаціональний склад училища; сувора дисципліна в юнкерського училища; накопичений досвід і знання в Академії. На момент закінчення Академії Генерального штабу ми можемо виділити певну шкалу моральних цінностей: це традиції і цінності інших народів (зокрема, польського); це військовий обов'язок і гуманізм; це правда і справедливість, особливо в судженнях про інших людей; це і прямота; це сім'я і цінності християнської моралі (добро, любов, аскетизм і др); це оцінка поведінки людей за вчинками, а не за походженням; мужність; відповідальність; честь і гідність.
Безумовно, перераховані цінності не формують повне уявлення про особистість генерала, і ціннісні і світоглядні пріоритети будуть змінюватися. Але, як ми побачимо, багато судження й оцінки генерала грунтуватимуться саме на цих цінностях.
1.2 Морально-психологічні та військово-професійні якості
Формування А.І. Денікіна як бойового офіцера відбувалося на полях битв російсько-японської війни, першої світової війни, громадянської війни. Безумовно, становлення А.І. Денікіна як військового професіонала відбувалося у взаємозв'язку з подальшим розвитком особистості, в тому числі і морально-психологічних якостей. Для вивчення морально-психологічних і військово-професійних якостей А.І. Денікіна слід звернутися до спогадів сучасників, соратників по службі, роботам вчених з даного питання.
Отже, перший бойовий досвід майбутній генерал отримує на Далекому Сході. Слід зазначити, що починав свою бойову кар'єру майбутній генерал поруч з такими відомими воєначальниками як, С.О. Макаров, П.К. Ренненкампф.
У лютому 1904 А.І. Денікіна відрядили в м. Харбін в штаб Заамурского округу Прикордонної варти. Там він був призначений на посаду начальника штабу 3 Заамурского бригади, де незабаром отримав військове звання підполковника. Але видалення ...
