lign=top>
991
- 32,2%
Питома вага
47,6%
41,0%
40,8
- 6,8%
Вчинено злочинів у групах тільки н/літніми
976
1034
765
- 21,6%
Питома вага
31,8%
34,6%
31,5
- 0,3%
Притягнуто до відповідальності осіб за втягнення підлітків у вчинення злочинів
513
384
287
-44,1%
Кількість неповнолітніх учасників злочинів у 2002 р. скоротилося на - 9,9%, (2002 г.-3017, 2001 р.-3347) а порівняно з 2000 р. на - 15,6% (2002-3017,2000 -3575)
За останні 3 роки кількість працюючих підлітків, які вчинили злочину, збільшилося на 14,1% (2000 -92, 2001-95, 2002-105). p> За цей же період число учнів підлітків, які брали участь у вчиненні злочинів, скоротилося на 24,8% (2000р. -1229, 2001р.-1106, 2002-924), а їх питома вага відповідно склав: 2000р. - 34,4%, 2001р. - 33,0%, 2002 р. - 30,6%. p> Кількість неповнолітніх, які не мають постійного джерела доходу, - учасників злочинів, скоротилося на 5,0% (2000р.-1565, 2001р.-1413, 2002р. - 1486.). Відсутність реальної можливості працевлаштування неповнолітніх дозволяє прогнозувати зростання цієї категорії осіб в наступний період.
Порівняно з 2001 роком число суспільно небезпечних діянь зменшилося на 28,9% (з 1557 у 2001 р. до 1107 у 2002 р.), На обліку в ГРОВД складається 1599 підлітків які вчинили суспільно небезпечні діяння в віці до 14 років. У теж час, з 201 матеріалу, підготовлених ГРОВД в 2002 році для направлення до спецшколу і спецПТУ, судами області задоволено лише 27. Основна причина цього - неможливість приміщення неповнолітніх в спецшколу по медичними показаннями (частіше за все - аномалії психіки) або недосягнення +11-Річного віку. p> У 2002 році кількість неповнолітніх, які вчинили злочини повторно, в порівнянні з 2001 роком скоротилося на 27,9% (з 405 до 292) і на 6,4% порівняно з 2000 р. (2000 р. - 312, 2002 р. - 292) На стан повторної злочинності неповнолітніх негативно впливає безкарність підлітків. p> Лише кожен шостий підліток з числа вчинили злочини засуджений до позбавлення волі. Суди вкрай рідко при призначенні умовного покарання покладають на них які-небудь обов'язки і обмеження., що утрудняє здійснювати дієвий контроль за їх поведінкою. За уявленням ГРОВД, внесених до ГУВП, лише кожному другому неповнолітньому скасовується міра покарання, не пов'язана з позбавленням свободи.
На стан підліткової злочинності негативний вплив має зростання числа неблагополучних сімей, де батьки негативно впливають на поведінку дітей. Кількість матеріалів, направлених до судів для позбавлення батьківських прав збільшилося на 3,5% (2000р -940, 2001р. - 943, 2002р. - 973. ) А кількість батьків, позбавлених батьківських прав з ініціативи ГРОВД - скоротилося на 10,9% (2000 -629, 2001-630, 2002-560). Не скорочується число фактів жорстокого поводження з дітьми. У 2002 році 29 батьків притягнуто до кримінальної відповідальності за статтею 156 КК Російської Федерації, що на 26,1% більше АППГ (2001 - 23).
У 2002 році кількість неповнолітніх, які вчинили адміністративні правопорушення, скоротилося на 19,3% (2000-29527, 2001-29675, 2002 - 23816) До числа негативних факторів, що впливають на вчинення правопорушень з боку підлітків, відноситься поширення бездоглядності та бродяжництва дітей, зріст соціального сирітства. Психічний і фізичний насильство в сім'ях змушують підлітків йти з дому. p> У 2002 році 1302 підлітка знаходилися у місцевому та федеральному розшуку за самовільні відходи з будинку і з державних установ. p> Аналіз структури та динаміки протиправних дій неповнолітніх, причин і умов, що сприяють підліткової злочинності, а також те, що на території області злочинність неповнолітніх з 2000 року скоротилася 20,8%, дають підстави прогнозувати на найближчі роки збільшення числа злочинів за участю неповнолітніх.
РОЗДІЛ 2. Організація роботи підрозділів ПДН. Станом на 1.01.2003 р. по штату в підрозділах ПДН УВС-ОВС області 325 посад, з яких заміщено 312. Некомплект становить 4,0% (37 одиниць). Жінки складають 42,5% (138 співробітників). У 2002 році штат ПДН УВС - ОВС області додатково було введено 25 одиниць за рахунок обласної програми розвитку служби міліції громадської безпеки. 70,7% (229 співробітників ПДН) мають вищу педагогічну або ...
