ктивних екологічних рішень. Виділення ділянок на території міста та еко - кварталів для зведення нових типів перспективних екологічних будівель: наприклад, повністю енергетично автономний будинок, енергоактивні будівлі, будівлі з прибудованими вертикальними теплицями з південного боку, будівлі з повною утилізацією внутрішнього тепла, надземно - підземні житлові будинки (вся поверхню грунту не зайнята забудовою, крім опор), активно - Біопозитивні будівлі з очищенням повітря та води через всі поверхні, що контактують з повітрям і грунтовою водою, "розумні" будівлі з автоматичним спостереженням за станом здоров'я мешканців і підтриманням нормального їх стану, будівлі з природними і не вимагають енерговитрат технологіями (наприклад, технологією вентиляції), та ін Зведення екоцентрів для екологічної освіти та виховання всього населення еко - кварталів з кінозалом, лекційної аудиторією, виставкою, відео-центром, еко - ігротекою, зоокутком, акваріумом, оранжереєю, теплицею та ін [5. c.167]
Оригінальною частиною еко - сіті є ідея "самобуду" (закінчення будівництва та оздоблення кожного житлового будинку його майбутнім власником) з метою внесення елемента індивідуальності в обробку будинків. Участь майбутнього власника може починатися і раніше зведення "коробки", на стадії розробки об'ємно-планувальних рішень. Таким чином підтримується участь і зацікавленість майбутніх мешканців в найбільш прийнятному для них житло). [5. c.168]
Висновок
З усього вище сказаного випливає, що виробнича і споживча діяльність людей забезпечується безперервними обмінними процесами з навколишнім середовищем речовиною, енергією та інформацією. Спосіб організації цих процесів багато в чому протилежний тому, як це відбувається в живій природі. p align="justify"> Для гармонізації взаємодії людини з природним середовищем необхідно перетворити обмінні процеси таким чином, щоб вони були сумісні з природними, в плані їх безвідходності з використання речовини планети, відновлюваних в отриманні енергії та системності у використанні інформації.
На сьогоднішній день самою важкою є проблема перетворення людини і суспільства в цілому, оскільки орієнтація суспільного виробництва на максимальний прибуток і фетишизація споживацтва роблять сучасне суспільство вкрай марнотратним щодо використання природних ресурсів. p align="justify"> Екологічне виховання та просвіта повинні прищепити людині знання та навички розумного ставлення до природи. У природокористуванні потрібна нова ідеологія, що базується на підходах, відмінних від В«узкопріроднихВ». У зв'язку з цим потрібна і інша ієрархія, послідовність у вирішенні екологічних проблем. p align="justify"> Доцільна наступна послідовність і пріоритетність у екологізації економіки:
В· Альтернативні варіанти вирішення екологічних проблем;
