Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Творчий розвиток і навчання учнів

Реферат Творчий розвиток і навчання учнів





омішки (навіть самої малої) якого-небудь іншого кольору .

Ахроматические кольору розрізняють між собою тільки по світлин.

Група хроматичних квітів містить у собі всі кольори спектру, а також кольору, яких у спектрі немає, коричневі, золотисті, теракотові, тютюнові і т. д. Будь-який колір цієї групи має три основні характеристики: колірний тон , светлоту і насиченість, кожна з яких має свої параметри, наприклад, колірний тон визначається довжиною хвилі. У художній практиці переважно застосовують інші визначення кольору, наприклад такі терміни, як простота або відкритість, а також складність кольору. Відкритий або простий колір наближається по яскравості і чистоті колірного тону до спектрального кольору. p align="justify"> Всі кольори хроматичної групи розрізняються між собою, насамперед по колірному тону, простіше кажучи, за кольором і його відтінку: жовтий, червоний, зелений, коричневий, золотистий, жовто-зелений, червоно-коричневий, блакитнувато -зелений і т. д. У межах одного колірного тону можуть бути більш темні або світлі кольори, більш-менш яскраві, Светлота в ряді випадків знаходиться в прямій залежності від насиченості: чим колір насиченішим, тим він темніший. При підборі кольорів важлива не тільки колірна гама, але і ступінь светлоти, в якої взято той чи інший колірний тон, що найчастіше визначає його звучання в даній композиції. Від ступеня насиченості фарб залежить колористичне рішення виробу в цілому. Потрібно знати, що кожен вид матеріалу вимагає свого ступеня насиченості фарб. Наприклад, для виконання малюнка на крепдешині взяли групу яскравих, насичених фарб, але в готовій речі виявилося, що кожен колір звучить занадто самостійно і єдиної колірної гами не вийшло. Ті ж фарби, використані для виконання того ж малюнка на шифоні або капроні, дали зовсім інший ефект: виріб вийшов гармонічним, м'яко і спокійно вирішеним у кольорі. Справа в тому, що шифон або капрон більш прозорі, ніж крепдешин, і тому в шифоновому хустці всі кольори стали менш щільними, тобто менш насиченими й у деяких випадках більш світлими. Сталося зрівняння квітів по насиченості і по світлин кольору стали менше контрастувати один з одним,. p align="justify"> Для розпису холодним резервом найбільш зручні безперервні плавні лінії. Наприклад, для перших дослідів краще вибрати рослинний мотив, де точність малюнка не настільки важлива. Підфарбувати резервні лінії допоможуть звичайні кольорові олівці. Спосіб нескладний, але характерний для олівця штрих збережеться під резервом. p align="justify"> Після висихання резерву розписується кожен окремий елемент малюнка.

Розпис вийде більш ніжною та м'якою по тону, якщо попередньо кожен елемент малюнка змочувати водою.

Як і в будь-якій техніці батика, розпис треба вести від світлого до темного, тоді можна буде внести необхідні корективи, наприклад, дуже світлий ділянку зробити темнішим, пройшовшись по ньому ще...


Назад | сторінка 12 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Символіка квітів і кольору
  • Реферат на тему: Семантика кольору в повісті М.Є. Салтикова-Щедріна &Історія одного міста&
  • Реферат на тему: Основні поняття теорії кольору
  • Реферат на тему: Ритміка кольору як активний засіб композиції графічного об'єкта. Створ ...