Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Правові основи функціонування виховних колоній

Реферат Правові основи функціонування виховних колоній





адходження неповнолітнього засудженого в строгих умовах зараховується термін перебування у карантинному відділенні, тривалість якого не повинна перевищувати 15 діб. Термін утримання під вартою зараховується в строк перебування в строгих умовах тільки тим засудженим, до яких застосовувалася цей запобіжний захід, і якщо за час перебування під вартою засуджений не вчинив порушення режиму, за яке він оселяється в карцер (Додаток 1).

Від поведінки засудженого під час відбування покарання залежить його правовий статус. Одобряемое поведінку веде до поліпшення умов відбування покарання. Наслідком визнання засудженого злісним порушником встановленого порядку відбування покарання є зміна умов його утримання в бік погіршення. Підстави і порядок визнання засудженого злісним порушником визначені ст. 116 ДВК РФ.

Визнані злісними порушниками встановленого порядку відбування покарання засуджені переводяться: знаходяться в звичайних умовах - в строгі (в Колосовський ВК - 5%); знаходяться в полегшених умовах - в звичайні або суворі.

Засуджені, які відбувають покарання в суворих умовах, можуть поліпшити своє становище, домігшись переведення в звичайні умови. Підставами такого перекладу є витікання шестимісячного терміну перебування в строгих умовах, відсутність стягнень за порушення встановленого порядку відбування покарання і сумлінне ставлення до праці та навчання.

Перекладені в звичайні з пільгових умов засуджені, визнані злісними порушниками встановленого порядку відбування покарання, можуть бути переведені із звичайних умов у полегшені, а після відбуття не менше шести місяців в полегшених умовах - в пільгові (у Колосовський ВК- 7% - додаток 1).

Рішення про переведення засудженого в інші умови приймає начальник колонії, але на підставі подання діють в колонії навчально-виховного ради або ради вихователів загону. Навчально-виховний рада складається з начальника колонії, його заступників, начальників відділів і частин, директора загальноосвітньої школи виховної колонії, директора професійного училища, заступника директора школи, начальника психологічної лабораторії (психолога), старших вихователів, а також найбільш досвідчених співробітників колонії.

Рада вихователів загону створюється при начальнику загону з представників співробітників колонії, таких як вихователі, вчителі, майстри виробництва, психологи, працівники оперативних і режимних відділів, представники батьківського комітету.

До моменту закінчення встановленого в законі строку перебування засудженого в строгих або полегшених умовах або при визнанні засудженого злісним порушником встановленого порядку відбування покарання діючий в колонії навчально-виховний рада направляє начальнику колонії уявлення про можливості переведення засудженого до інші умови відбування покарання.

До постанови навчально-виховного ради колонії про переведення засудженого в суворі умови відбування покарання додаються: постанову про накладення на засудженого дисциплінарного стягнення з відміткою про визнання його злісним порушником встановленого порядку відбування покарання; довідка про заохочення і стягнення; психолого-педагогічна характеристика засудженого; клопотання ради вихователів загону про переведення засудженого в суворі умови відбування покарання. Начальник колонії виносить постанову про переведення засудженого або відмовляє у перекладі.

Підставою для переведення із звичайних умов у полегшені служить також постанову начальника колонії, винесене на підставі подання ради вихователів загону.

Переклад в суворі умови відбування покарання веде до суттєвого обмеження прав засудженого, тому при незгоді засудженого з таким перекладом він має право оскаржити рішення про переведення в порядку, визначеному Кримінально-виконавчим кодексом РФ.

Звичайні, полегшені і суворі умови відбування покарання у виховних колоніях розрізняються видом приміщень, призначених для проживання засуджених, кількістю побачень, розміром грошових сум, які дозволено витрачати засудженим на придбання продуктів харчування і предметів першої необхідності, і деякими іншими параметрами.

Інші права засуджених, такі як участь у культурно-масових та спортивних заходах, користування бібліотекою, настільними іграми, прослуховування радіопередач, перегляд телепередач, кіно- та відеофільмів у встановлений час; одержання і відправлення листів, посилок і бандеролей, грошових переказів в установленому ДВК РФ порядку; користування телефонними розмовами в порядку, встановленому ДВК РФ; право на охорону здоров'я та особисту безпеку; свободу совісті і свободу віросповідання; отримання юридичної допомоги; вступ до самодіяльні організації засуджених та ін., залишаються незмінними, але реалізація деяких з цих прав ...


Назад | сторінка 12 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дискусійні питання про правову природу стадії виконання вироку при вирішенн ...
  • Реферат на тему: Порядок припинення відбування покарань та інших заходів кримінально-правово ...
  • Реферат на тему: Комплексна характеристика інституту відбування покарання у вигляді позбавле ...
  • Реферат на тему: Правовий режим виконання та відбування покарання в установах УІС
  • Реферат на тему: Умовно-дострокове звільнення від відбування покарання