Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Процес формування основ здорового способу життя у дошкільнят

Реферат Процес формування основ здорового способу життя у дошкільнят





вень повинен втекти останнім. Лисиця ловить тих курей, які не встигли швидко піднятися на сідало і утриматися на ньому. Після двох-трьох кратного проведення гри вибирають інших дітей на роль півня і лисиці.


Гра «Щеня»


Щоб пограти в цю гру, треба вибрати майданчик, на якій є дерево, кущик, - такі предмети, за якими можна ховатися. Посередині майданчика намалювати коло розміром з автомобільне колесо. Покласти в коло мяч- «ватрушку».

Один із граючих - цуценя, інша дитина - господар цуценя. Господар відвертається, а щено?? ховається. Щеня перебігає з одного укриття до іншого і час від часу подає голос: «Гав!» Коли господар знайде цуценя, він швидко біжить в коло, де лежить м'яч. Туди ж біжить і щеня. Якщо щеня перший схопить «ватрушку», він тікає, а господар повинен його зловити. Якщо ж першою схопить «ватрушку» господар, цуценя має «служити»: господар підкидає вгору м'яч, а щеня, не виходячи з кола, ловить його. Якщо м'яч спійманий, щеня намагається вискочити з кола, а господар повинен зловити його - тоді вони разом «йдуть додому». А якщо щеня втече, гравці міняються ролями.



Мороз-Червоний ніс


На протилежних сторонах майданчика позначають два будинки, в одному з них розташовуються граючі. Посередині майданчика встає ведучий - Мороз-Червоний ніс. Він каже:



Після цього діти перебігають через майданчик в інший будинок. Мороз наздоганяє їх і намагається заморозити (торкнутися рукою). Заморожені зупиняються на тому місці, де їх наздогнав Мороз, і коштують до закінчення перебіжки. Після декількох перебіжок вибирають іншого ведучого.


Конячки


Гравці розбігаються по всьому майданчику і на сигнал вихователя «Коники» біжать, високо піднімаючи коліна. На сигнал «Кучер» - звичайна ходьба. Ходьба і біг чергуються. Вихователь може повторити один і той же сигнал поспіль.


Карасі і щука


Половина дітей утворює коло (ставок). Діти стоять на відстані витягнутих рук в сторони один від одного. Вихователь вибирає одну дитину «щукою». Щука встає поза колом. Інші діти - «карасі» плавають (бігають) в середині кола - «ставка». На слово вихователя: «щука!» Дитина швидко вбігає в коло (ставок) і намагається зловити карасів, які поспішають сісти або встати за товариша, який стоїть у колі. Щука ловить тих карасів, які не встигли сховатися. Спійманих забирає з кола. Гра закінчується, коли щука словит певну кількість карасів. Потім вихователь вибирає нову щуку. Гра повторюється.


Назад | сторінка 14 з 14





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мій щеня: перший місяць життя
  • Реферат на тему: Людина - господар свого покликання
  • Реферат на тему: Олександр Македонський - господар своєї долі
  • Реферат на тему: Роль Є. Олесницького у розбудові Крайова хліборобського товариства "С ...
  • Реферат на тему: Народний календар і коло життя російського селянина