бралісь учні з технологічною картою І слушно ее користувань.
Четвертий обхід: перевірка Дотримання учнямі правил безпечної праці на робочих місцях.
П ємств обхід: прийом робіт и оцінювання.
ІV. Заключний Інструктаж: 15 хв.
1. Підведення Підсумків роботи учнів за день;
2. Обговорення допущених помилок, їх причини;
3. ПОВІДОМЛЕННЯ и коментар оцінок учнів;
4. Аналіз использование РОбочий годині;
. Прибирання робочих Місць.
Домашнє Завдання: Розробити інструкційну карту «Підготовка бетонних поверхонь до штукатурення».
Інструкційна карта підготовкі поверхонь:
1. Очищення поверхні сталевими щіткамі, скарпеля від напліву Розчин и бруду.
. Виконання насічок завглібшкі 3 5 мм на відстані 50 70 мм один від одної, на 1 м 2 поверхні НЕ менше 300 насічок (рис. 1). Насікають поверхню Троянках, молотком, зубилом.
. Додатково в шлакобетонних чі бетонні поверхні можна вісвердліті відчини - гнізда завглібшкі до 20 мм, діаметром +10 12 мм у Шахова порядку на відстані 50 70 мм одна від одного (рис. 2) Рис. 1.
Похила насічка поверхні. Рис.2. Додаткове оброблення бетонних (шлакобетонних) поверхонь. Бетонні поверхні очень Важко піддаються обробці. Тому Використовують для насічення засоби малої механізації: електричної чі Пневматичні відбійні молотки (рис. 3). Для Підвищення продуктивності праці у відбійний молоток вставляють зубчатку або троянки.
Рис.3. Відбійний молоток: 1 - ручка; 2 - вмікач; 3 - зубчатка; 4 - корпус; 5 - електропровід 4. Усунення з поверхонь олійних та мастильних плям, смол, фарби. Даже рештки ціх матеріалів на штукатурці через Певний годину спричинюють з'явиться плям. 2% розчин соляної кислоти добро знежірює поверхні; розчинники и скипидар добро усувають смоли, фарбу и такоже знежірюють поверхню. Знежірення віконують щіткамі, наче немного розтіраючі поверхню, а потім добро промівають поверхню водою.
