22 46 23 47 24 48
Ключ до методики
Канали експрессііНомера вопросовГромкость голоси «так» - 1,11,26,28,36Темп промові «так» - 6, 14,17,25,41Образность промові «так» - 2, 4, 45, 46, 48Сбой промові «так» - 10, 24, 43, «ні» - 33, 35Інтонація «так» - 8, 9, 13, 19, 37Двігательная активність «так» - 5, 7, 20, 31,39Лішніе движения «так» »- 3, 16, 21,23,44Міміка« так »- 27, 29, 32, 42,« ні »- 18Недіфференцірованная по каналах експресія« так »- 12, 15, 30, 38, 40, 47 ,
Кількість балів за кожну відповідь: «безумовно, так» - 3, «іноді» - 2, «ні» - 0. «а» - безумовно, так; «Б» - іноді; «В» - ні.
Методика «Оцінка своїх коштів експресії».
Постарайтеся згадати себе в типових повсякденних умовах спілкування і за допомогою пропонованої таблиці виявити, якими значеннями володіють ваші кошти експресії на кожен день [37, стр. 13]:
Якщо на вашу думку, в таблиці не знайшлося підходящих слів, що характеризують вашу експресію, то можна ввести додаткові. Головне повідомити, яке все-таки повсякденне значення того чи іншого засобу: ідеальне, нормальне, невизначене, небажане [38, стр. 9].
Засоби экспрессииИдеальноНормальноНеопределенноНежелательноНеприемлемоУлыбкаПокоряющаяРасполагающаяМногозначительная, чергова, натянутаяНедоверчівая, ображена, капрізнаяЕхідная, скептична, злобнаяВзглядЛюбящего батька, доброзичливий, теплийУспокаівающійОтсутствующій, порожній, безразлічнийОзабоченний, важкий, бігаючий, підозрілий, колкійНадменний, що знищує, угрожающійТон речіЗаворажівающійОбодряющійБесцветний, монотонний, нічого не виражающійРезкій, незадоволений, що викликає, поучающійРаздраженний, зарозумілий, що не терпить запереченн-нійЖестиІзящниеПомогающіе взаімопоніманіюСкупие, одноманітні, скованниеМанерние, неестетичні, ізлішніеРазвязние, грубі, вульгарниеПозиІскреннее увагу до партнеруДеловое участіеНевозмутімость, чергове вніманіеСамодовольство, придушення партнера, отстраненностьПренебреженіе, залякування, загроза
Висновки
Отже, з Вищенаведеним можна сделать следующие Висновки:
Економічний прогрес являється основою суспільного прогресу, ськладової которого, крім економічної боку, є такоже соціальна, правова, політична, національна, культурна, духовна сторона [39, стр. 95].
Основними крітеріямі економічного прогресу являються:
а) розвиток та вдосконалення продуктивних сил Суспільства;
б) технічна будова виробництва;
в) найголовнішім крітерієм економічного прогресу є удовольствие потреб Людина та її розвиток.
Одноманітність, однодумство, однаковість, стереотіпізація, стандартизація, сінхронізація, Масові Дії, Масові вчінкі, масовий Розподіл и споживання, масова Втома и відпочинок, масова культура і освіта повселюдним породжують рутинних світоспрійняття, вузькість поглядів, бюрократизм, інертність, черствість безликих одномірніх індівідів, прідатніх Хіба что для злочинна Урядів, Яким потрібні безлікі чиновники, безлікі солдати и поліцейські, безлікі робітники и селяни. Це вступає у суперечність з Вимогами науково-технічної революції, яка требует особистостей, здатно активно Включити в історичний процес, орієнтуючісь на прогресивні ідеалі та гуманістічні цінності [40, стр. 12].
Таким чином, духовне життя сучасної людини є Надзвичайно складним проблемою.Більше, что требует першочергового вирішенню и поиска для цього ефективних ЗАХОДІВ и ЗАСОБІВ. У комплекс ціх ЗАСОБІВ входити и художня культура, самперед мистецтво, Ефективне использование которого много в чому поклади від з'ясування его місця в духовній культурі Сучасності, співвідношення з наукою и технікою, тобто стосунків Орфея з Прометеєм.
Список використаної літератури
1.Абелева І.Ю. Мова про мови. Комунікативна система чоловіки.- М .: Логос, 2004. - 302 с.
2.Алюшін А.Л. Темпоміри. Швидкість сприйняття і шкали часу/РАН, Ін-т філософії.- М .: ЛКИ, 2008. - 239 с.
.Андреева Г.М. Соціальна психологія: підручник для вузів по направл. і спец. Психологія raquo ;.- Ізд.5-е; испр. і доп.- М .: Аспект Пресс, 2008. - 363 с.
.Армстронг М. Практика управління людськими ресурсами: підручник для слухачів, що навчаються за програмою Майстер ділового адміністрування /Пер. з англ. під ред. С.К.Мордовіна.- 10-е изд.- М .; СПб.; Нижній Новгород: Пітер, 2010. - 846 с.
.Бакшаева Н.А. Психологія мотивації студентів: Учеб. посібник для вузів за направл. Психологія і спец. Психологія raquo ;, Клінічна психологія raquo ;.- М .: Логос, 2006. - 183 с.
.Бо Франсі Відносини між людьми.- 12-е изд.- СПб .: Пітер, 2003. - 159 с.
.Бурлачук Л.Ф. Психодіагност...
