ці та відпочинку.
. Як правило, я не готую уроки.
. Я завжди кажу дорослим тільки правду.
. Пригоди і ризик мене приваблюють.
. До знайомим людям я швидко звикаю, незнайомі можуть мене дратувати.
. Мій настрій прямо залежить від шкільних та домашніх справ.
. Я часто втомлююся до кінця дня, причому так, що здається - зовсім не залишилося сил.
. Я соромлюся незнайомих людей і боюся заговорити першою.
. Я багато разів перевіряю, чи немає помилок у моїй роботі.
. У моїх приятелів буває помилкова думка, нібито я не хочу з ними дружити.
. Бувають іноді дні, коли я без причини на всіх серджуся.
. Я можу сказати про себе, що в мене гарний уяву.
. Якщо вчитель не контролює мене на уроці, я майже завжди займаюся чим-небудь стороннім.
. Мої батьки ніколи не дратують мене своєю поведінкою.
. Я можу легко організувати хлопців для роботи, ігор, розваг.
. Я можу йти попереду інших у міркуваннях, але не в діях.
. Буває, що я сильно радію, а потім сильно засмучуюсь.
. Іноді я роблюся примхливим і дратівливим, а незабаром шкодую про це.
. Я надмірно уразливий і чутливий.
. Я люблю бути першим там, де мене люблять, боротися за першість я не люблю.
. Я майже не буваю повністю відвертим, як з приятелями, так і з рідними.
. Розсердившись, я можу почати кричати, розмахувати руками, а іноді і битися.
. Мені часто здається, що при бажанні я міг би стати актором.
. Мені здається, що тривожитися про майбутнє марно - все само собою владнається.
. Я завжди справедливий у відносинах з вчителями, батьками, друзями.
. Я переконаний, що в майбутньому здійсняться всі мої плани і бажання.
. Іноді бувають такі дні, що життя мені здається тяжчай, ніж насправді.
. Досить часто мій настрій відбивається в моїх вчинках.
. Мені здається, що у мене багато недоліків і слабкостей.
. Мені буває важко, коли я згадую про своїх маленьких помилках.
. Часто всякі роздуми заважають мені довести розпочату справу до кінця.
. Я можу вислухати критику заперечення, але намагаюся все одно все зробити по-своєму.
. Іноді я можу так розлютитися на кривдника, що мені важко втриматися, щоб тут же не побити його.
. Я практично ніколи не відчуваю почуття сорому чи сором'язливості.
. Не відчуваю прагнення до занять спортом або фізкультурою.
. Я ніколи не кажу про інші погано.
. Люблю всякі пригоди, охоче йду на ризик.
. Іноді мій настрій залежить від погоди.
. Нове для мене приємно, якщо обіцяє для мене щось хороше.
. Життя здається мені дуже важкою.
. 82. Я часто відчуваю боязкість перед вчителями і шкільним начальством.
. Закінчивши роботу, я довго хвилююся з приводу того, що міг зробити щось невірно.
. Мені здається, що інші мене не розуміють.
. Я часто засмучуюся через те, що, розсердившись, наговорив зайвого.
. Я завжди зумію знайти вихід з будь-якої ситуації.
. Люблю замість шкільних занять сходити в кіно або просто прогуляти уроки.
. Я ніколи не брав в будинку нічого без попиту.
. При невдачі я можу посміятися над собою.
. У мене бувають періоди підйому, захоплень, ентузіазму, а потім може настати спад, апатія до всього.
. Якщо мені щось не вдається, я можу зневіритися і втратити надію.
. Заперечення і критика мене дуже засмучують, якщо вони різкі й грубі за формою, навіть якщо вони стосуються дрібниць.
. Іноді я можу розплакатися, якщо читаю сумну книгу або дивлюся сумний фільм.
. Я часто сумніваюся в правильності своїх вчинків і рішень.
. Часто у мене виникає відчуття, що я виявився непотрібним, стороннім.
. Зіткнувшись з несправедливістю я обурююся і відразу ж виступаю проти неї.
. Мені подобається бути в центрі уваги, наприклад, розповідати хлопцям різні куме...
