Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Адаптаційно-вольові особливості кращих дівчат

Реферат Адаптаційно-вольові особливості кращих дівчат





угу 32113. Більше часу, ніж зазвичай, проводжу одна 32114. Розповідаю іншим людям про ситуацію, так як тільки її обговорення допомагає мені прийти до її дозволу 32115. Думаю про те, що потрібно зробити, щоб виправити становище 32116. зосереджуватися повністю на вирішенні проблеми 32117. Обмірковую про себе план дій 32118. Дивлюся телевізор довше, ніж зазвичай 32119. Іду до кого-небудь (другові або спеціалісту), щоб він допоміг мені почувати себе краще 32120. Стою твердо і борюся за те, що мені потрібно в цій ситуації 32121. уникати спілкування з людьми 32122. Перемикаюся на хобі чи займаюся спортом, щоб уникнути. проблем 32123. Іду до одного за порадою - як виправити ситуацію 32124. Іду до одного, щоб він допоміг мені краще відчути проблему 32125. Приймаю співчуття, взаєморозуміння друзів 32126. Сплю більше звичайного 32127. Фантазую про те, що все могло б бути інакше 32128. Уявляю себе героєм книги або кіно 32129. Намагаюся вирішити проблему 32130. Хочу, щоб люди залишили мене одного 32131. Приймаю допомогу від друзів або родичів 32132. Шукаю заспокоєння у тих, хто знає мене краще 32133. Намагаюся ретельно планувати свої дії, а не діяти імпульсивно під впливом зовнішнього спонукання 321

Відповіді випробуваного зіставляються з ключем. Для отримання загального балу за відповідною стратеги підраховується сума балів за всіма 11 пунктами, що відносяться до цієї стратегії. Мінімальна оцінка по кожній шкалою - 11 балів, максимальна - 33 бали.

Шкала «дозвіл проблем» - пункти опитувальника: 2, 3, 8, 9, 11, 15, 16, 17, 20, 29, 33.

Шкала «пошук соціальної підтримки» - пункти опитувальника: 1, 5, 7, 12, 14, 19, 23, 24, 25, 31, 32.

Шкала «уникнення проблем» - пункти опитувальника: 4, 6, 10, 13, 18, 21, 22, 26, 27, 28, 30.

Бали нараховуються за наступною схемою: Відповідь «Повністю згоден» оцінюється в 3 бали. Відповідь «Згоден» в 2 бали. Відповідь «Не згоден» в 1 бал.

Норми для оцінки результатів тесту

Рівень Дозвіл проблем Пошук соціальної підтримки Уникання проблем Дуже низький lt; 16 lt; 13 lt; 15Нізкій 17 - 2114 - 1816 - 23Средній 22 - 3019 - 2 824 - 26Високій gt; 31 gt; 29 gt; 27

Додаток В


Методика діагностики вольових особливостей особистості (М.В. Чумаков)


Інструкція: «Прочитайте запропоновані Вам затвердження і поставте на бланку поруч з номером кожного твердження знак« + », якщо ви згодні з твердженням, або« - »якщо Ви не згодні з даним твердженням.»

. Якщо я присутній на якомусь зібранні, то, як правило, виступаю.

. Я трохи заздрю ??тим, хто не лізе за словом в кишеню.

. Я рідко звертаюся до кого-небудь за допомогою.

4. Я погано переношу біль.

5. Я швидше песиміст, ніж оптиміст.

. Я можу швидко зосередитися, якщо потрібно.

. У мене немає чіткої мети в житті.

. Я не можу про себе сказати, що я людина, легка на підйом.

. Мені коштувало б бути більш рішучим.

. Навіть короткий час мені важко обходитися без близьких мені людей.

. Зазвичай у мене виходить закінчити справу, незважаючи на труднощі.

. Я веду активний спосіб життя.

. Музика, шум легко відволікають мене.

. Коли я приступаю до справи, я обдумую все до дрібниць.

. Часто якось само собою виходить, що я опиняюся в ролі лідера.

. Коли мені відмовляють, мені важко знову повторити своє прохання.

. Я абсолютно не можу сидіти без діла.

. Я не дуже зібрана людина.

. Я добре знаю, чого хочу.

. Мені буває важко зробити перший крок.

21. Я не люблю ризикувати.

22. Я б відчував (а) себе дуже незатишно, якби мені довелося їхати одному (одній) в далеку поїздку.

23. Якщо щось не виходить з першого разу, я знову й знову повторюю спроби.

. У мене часто буває занепад сил.

25. Мені неважко концентрувати увагу.

26. Мене не лякають віддалені цілі.

. Я дуже рідко спізнююся на роботу, навчання, зустрічі.

. Коли я вчився (вчилася) в школі, я часто викликався (викликалася) відповідати на уроці.

29. Я швидко приймаю рішення.

30. Мені подобається навчитися чогось без сторонньої допомоги. ...


Назад | сторінка 17 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Навіщо мені знання психології
  • Реферат на тему: Вірш Тургенєва І.С. "Коли мене не буде"
  • Реферат на тему: Успішний керівник: людина, приклад якого мене надихає
  • Реферат на тему: Що таке добро для мене?
  • Реферат на тему: Тема дитинства у повісті П. Санаєва "Поховайте мене за плінтусом" ...