b> 2 до Р 3 . Якщо ж рівновага встановлюється за будь-яких відхиленнях цін від рівноважної ціни (рис 19б), то стійкість носить глобальний характер.
3.3 Економічні концепції та теорії регулювання ринку закони попиту та пропозиції [18]
Альфред Маршалл (1842-1924) народився в Лондоні, здобув освіту в Кембріджському університеті. Викладав економічну теорію в ряді університетів Великобританії, був професором Кембриджського університету, де очолював кафедру політичної економії. Був експертом в різних урядових комісіях, одним з організаторів Королівського економічного суспільства. Маршалл узагальнив, доповнив і систематизував результати маржиналістськуреволюції, яка була розпочата австрійською школою граничної корисності, американською школою граничної продуктивності та математичною школою в економіці, що використала поняття про граничні величинах для широкого застосування математики в економічних дослідженнях. Вклад Маршалла у розробку цього теоретичного напрямку деякі історики економічної думки назвали В«маршалліанською революцієюВ». А. Маршалл вважав себе наступником одного з англійських класиків - Д. Ріккардо, а тому намагався з'єднати його вчення про вартість з суб'єктивної теорією граничної корисності. Він зіткнувся з однобічністю як трудовий теорії вартості (яка вважала ціну грошовим вираженням вартості - трудових витрат виробника), так і теорії граничної корисності (що бачила в ринковій ціні прояв суб'єктивних оцінок товарів покупцем). Прагнучи подолати це протиріччя Маршалл прийшов до висновку: в процесі утворення ринкової ціни однаково неправильно віддавати перевагу або пропозицією продавця, або попиту покупця. Тому в центр дослідження він поставив формування на різних товарних ринках цін під впливом функціональні (кількісні) залежності між ціною і попитом, ціною та пропозицією. Ці та інші положення містяться в головній праці Маршалла В«Принципи економічної наукиВ» (1890), що складається з шести книг. Як відомо, неокласичний напрямок економічної теорії розкололося на дві школи - кейнсіанство і неоконсерватизм. Ці школи виявилися асиметричними: перша з них обгрунтовувала потребу в розвитку сукупного попиту і в різкому посиленні економічної ролі держави, а друга відстоювала необхідність розширення сукупної пропозиції і згортання державного контролю та регулювання.
Нова модель змішаного типу народногосподарського регулювання з'єднала стійкість державного управління, яка дозволяє краще задовольняти загальнонаціональні потреби, з гнучкістю ринкового саморегулювання, без чого не можна більш повно задовольняти різноманітні особисті потреби людей. Ця модель дозволяє найкращим чином вирівняти сукупний попит і сукупна пропозиція, а також успішно поєднувати високу ефективність виробництва, соціальну справедливість і стабільність господарського розвитку.
Видатний внесок у наукове обгрунтування змішаного типу макрорегулятора вніс великий американський ек...
