моральна нормативність і дає уявлення в цілому про адаптивних можливостях особистості, але не дозволяє отримати додаткову інформацію про психологічні особливості обстежуваних.
Рівень АС (Стен) Інтерпретація5 - 10 Групи високої і нормальної адаптації. Обличчя цих груп досить легко адаптуються до нових умов діяльності, швидко входять у новий колектив, досить легко і адекватно орієнтуються в ситуації, швидко виробляють стратегію своєї поведінки. Як правило, не конфліктні, мають високу емоційною стійкістю. 3 - 4 Група задовільною адаптації. Більшість осіб цієї групи мають ознаками різних акцетуацій, які в звичних умовах частково компенсовані і можуть проявлятися при зміні діяль ності. Тому успіх адаптації залежить від зовнішніх умов середовища. Ці особи, як правило, володіють невисокою емоційною стійкістю. Можливі Асо ціальні зриви, прояв агресії та конфліктності. Особи цієї групи вимагають індивідуального підходу постійного спостереження, корекційних заходів. 1 - 2 Група низькою адаптації. Особи цієї групи мають ознаками явних акцентуацій характеру і деякими ознаками психопатій, а психічний стан можна охарактеризувати, як прикордонне. Можливі нервово-психічні зриви. Особи цієї групи мають низьку нервово-психічною стійкістю, конфліктні, можуть допускати асоціальні вчинки. Вимагають спостереження психолога і лікаря (невропатолога, психіатра).
ІНСТРУКЦІЯ:
Зараз Вам буде запропоновано відповісти на ряд питань, що стосуються деяких особливостей Вашого самопочуття, поведінки характеру. Будьте відверті, довго не роздумуйте над змістом питань, давайте природний відповідь, який першим прийде Вам в голову. Пам'ятайте, що немає хороших або поганих відповідей. Якщо Ви відповідаєте на питання Та поставте у відповідній клітині реєстраційного бланка знак + (плюс), якщо Ви обрали відповідь Ні поставте знак - (мінус). Уважно стежте за тим, щоб номер питання анкети та номер клітини реєстраційного бланка збігалися. Відповідати потрібно на всі питання поспіль, нічого не пропускаючи. Якщо у Вас виникнуть питання - підніміть руку .
ТЕКСТ ОПИТУВАЧА
1. Буває, що я серджуся.
. Зазвичай вранці я прокидаюся свіжим і відпочив.
. Зараз я приблизно так само працездатний, як і завжди.
. Доля виразно несправедлива до мене.
. Запори у мене бувають дуже рідко.
. Часом мені дуже хотілося покинути свій будинок.
. Часом у мене бувають напади сміху або плачу, з якими я ніяк не можу впоратися.
. Мені здається, що мене ніхто не розуміє.
. Вважаю, що якщо хтось заподіяв мені зло, то я повинен відповісти йому тим же.
. Іноді мені. в голову приходять такі нехороші думки, що краще про них нікому не розповідати.
. Мені буває важко зосередитися на якій-небудь завданні чи роботі.
. У мене бувають часто дивні і незвичайні переживання.
. У мене були відсутні неприємності через моєї поведінки.
. У дитинстві я один час робив дрібні крадіжки.
. Буває, що у мене з'являється бажання ламати або трощити все навколо.
. Бувало, що я цілими днями або навіть тижнями нічого не міг робити, тому що ніяк не міг змусити себе взятися за роботу.
. Сон у мене переривчастий і неспокійний.
. Моя сім'я ставиться з несхваленням до тієї роботи яку я вибрав.
. Бували випадки, що я не стримував обіцянок.
. Голова в мене болить часто.
. Раз на тиждень або частіше я без жодної видимої причини раптово відчуваю жар у всьому тілі.
. Було б добре, якби майже всі закони скасували.
. Стан мого здоров'я майже таке ж, як у більшості моїх знайомих (не гірше).
. Зустрічаючи на вулиці своїх знайомих чи шкільних друзів, з якими я давно не бачився, я волію проходити мимо, якщо вони зі мною не заговорюють першими.
. Більшості людей, які мене знають, я подобаюся.
. Я людина товариська.
. Іноді я так наполягаю на своєму, що люди втрачають терпіння.
. Велику частину часу настрій у мене пригнічений.
. Тепер мені важко сподіватися на те, що я чогось досягну в житті.
. У мене мало впевненості в собі.
. Іноді я кажу неправду.
. Зазвичай я вважаю, що життя - стоїть штука.
. Я вважаю, що більшіс...
