безпеку працівника: роботодавець або працівник?».
Критерії оцінки:
. Використання базових знань (20)
2. Використання фактів і визначень, аргументованість (20)
. Логічність, використання причинно-наслідкових зв'язків (20)
. Знання нормативно-правової бази (20)
. Повага до опонентів (20)
Переможець визначається сумою балів за тестування і дискусію. Всі учасники отримують сертифікати учасника, переможець - диплом переможця, можливість участі у всеросійській олімпіаді.
18 квітня 2014 - міжнародний день пам'ятників та історичних місць (30 років)
Назва олімпіад для школярів, абітурієнтів та студентів єдине.
На вибір пропонується кілька варіантів
· Широка страна моя родная
· Історичні місця в Росії і світі
Для школярів
Домашнє завдання: створити мультимедійну презентацію на одну із запропонованих тем:
. Відомі соціальні установи світу
2. Відомі соціальні установи країни
. Відомі соціальні установи регіону
. Відомі соціальні установи міста
. Відомі лікарні, притулки, в'язниці світу
Критерії оцінки:
. Титульний слайд із заголовком (5)
2. Мінімальна кількість слайдів 10 (10)
. Використання додаткових ефектів (звук і т.д.) (10)
. Бібліографія (15)
. Використання ефектів анімації (10)
. Слайди представлені в логічній послідовності (10)
. Текст добре і доступно написаний (10)
. Інформативність (10)
. Оригінальність (10)
. Грамотність (10)
Основний етап вікторина у вигляді презентації: на екран виводиться ігрове поле, учасники по черзі вибирають питання, відповідаючи на них, отримують / не отримують бали. Після розкриття все питань виявляється переможець за сумою балів за домашнє завдання і основний етап.
Проведення вікторини можливо в он-лайн режимі.
Для студентів
Традиційно тест + ігрове лото
Питання тесту спрямовані на знання соціальних установ світу, країни, регіону, міста + молодіжні організації.
Приклад лото:
1 балл2 балла3 балла4 балла5 балловМІР????? КРАЇНА????? РЕГІОН????? МІСТО?????
Реклама: створення групи ВКонтакте, залучення школярів власними силами, розробка листівок, які можна видавати на вулицях, принести в школи.
