випадку потрапляє в залежність від картинки. Властивості людського сприйняття такі, що зображення сприймається і усвідомлюється раніше, ніж звукове текстуальний наповнення телевізійної передачі. Нецікава, сіра картинка може зіпсувати найгеніальніший текст.
Глядацьке ставлення до телепередачі лежить в основі оцінки рівня передач. Існує кілька формалізованих систем оцінки телепередач. Школа журналістики Колумбійського університету (США) в цих цілях застосовує 72-бальну шкалу. Шкала оцінок, розроблена Санкт-Петербурзьким психологом В. Бойко, містить 74 позиції.
Назвемо деякі з критеріїв, визнаних в ряді різних оціночних систем.
· Наявність інформації, що має прикладне, практичне значення для глядача.
· Наявність інформації, що підтверджує (або підвищувальної) соціальну самооцінку глядача.
· Наявність інформації, що викликає співпереживання глядача.
· Наявність інформації, що має естетичну цінність.
Крім общеінформаціонной значущості телематеріал, різні системи оцінок враховують і чисто професійні аспекти.
Ряд оціночних критеріїв відноситься до системи взаємовідносин журналіста і глядача: «пошук спільної мови», «облік різних глядацьких думок», «відсутність прагнення бути вище, розумніше глядача» і т.д.
Це і вимоги конкретно до тексту: структурне оформлення, аргументованість висновків, чітко виражена головна ідея, правильну мову, використання розмовної стилістики тощо
Найважливішим і загальноприйнятим критерієм є відповідність журналістського матеріалу загальній стилістиці програми, передачі, каналу. Для досягнення цієї умови необхідно, насамперед, чітке уявлення кореспондента про жанрах тележурналістики і властивою кожному їх жанрів стилістиці, а також знання специфічних стилістичних вимог даної передачі чи програми.
І, звичайно, величезне значення для оцінки діяльності тележурналіста мають його професійні якості. Ось тільки деякі з них:
· Почуття обов'язку і відповідальність . Саме відповідальність і почуття обов'язку ставлять у сірнику обов'язкових професійних характеристик. ця робота пов'язана з обов'язковим ритмом, який задають випуски телепрограм. Це жорсткий, що не терпить збоїв режим роботи, який не можна порушувати ні в якому разі, тому що він підпорядкований графіком виходу програми. Матеріалу має вийти у світ незалежно від фізичного стану журналіста, почуття втоми або його особистих проблем. Саме почуття відповідальності допомагає журналісту дотримуватися такого стилю роботи і, в кінцевому рахунку, робить його професіоналом.
· Інтелект, обізнаність, цікавість і компетентність . Гарному журналістові просто необхідно володіти цими якостями. Без них неможливо мислити нестандартно, ємко, образно, робити точні і швидкі судження. Розвивається інтелект - зростає рівень професійної майстерності. Він повинен багато знати, ще більше розуміти і завжди - думати. Допитливий журналіст накопичує і зберігає в пам'яті те, що коли-?? Ібудь стане в нагоді йому для чергового матеріалу. Іноді невиразна асоціація може дати більше, ніж десяток конкретних фактів. Максимальна компетенція в тій області, з якою пов'язана діяльність журналіста - запо...