ю курсової роботи є загальнонаукові методи дослідження: діалектичний, порівняльно-порівняльний, а також метод аналізу та синтезу. У процесі роботи також були використані методи спостереження, вивчення документів, листів та інтерв'ю.
Теоретико-методологічною базою для даного дослідження послужили роботи відомих авторів у галузі інформаційно-психологічних воєн, зокрема, Вепрінцев В. Б., Ворошилов В.В., Грачов Г.В., Манойло А.В., Почепцов Г.Г. та ін.; в області маніпуляції свідомістю - Кара-Мурза С.Г., Почепцов Г.Г., Ворошилов В.В
Емпірична база роботи складається з робіт вчених таких, як Почепцов Г.Г, Циганов В.В., Грачов Г.В.
Практична значимість даної роботи полягає в тому, що результати досліджень будуть корисні починаючим журналістам. У них можна почерпнути для себе певні знання про специфіку інформаційно-психологічної воєн, про нові форми її подачі.
Новизна роботи полягає в тому, що був вивчений світовий та регіональний контент ТБ, виявлено специфічні риси інформаційно-психологічної війни
Структура роботи курсова робота складається з вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел та наукової літератури.
Глава I. Поняття інформаційної війни
. 1 Інформаційний простір
інформаційний психологічний війна масовий
Американський учений Клод Шеннон, що заклав основи теорії інформації, розглядає її як зняту невизначеність наших знань про що то.
Інформація це відомості про об'єкти і явища навколишнього середовища, їх параметрах, властивості і стан, які зменшують має про них ступінь, невизначеності, неповноти знань ». Дане визначення дає дослідник Н.В. Макарова.
Таким чином, поняття «інформація» можна визначити як відомості про об'єкти або явища навколишнього середовища, які ми запитуємо у разі виникнення необхідності в них. Інформація може існувати у вигляді:
текстів, малюнків, креслень, фотографій;
світлових або звукових сигналів;
радіохвиль;
електричних і нервових імпульсів;
магнітних записів;
жестів і міміки;
запахів і смакових відчуттів;
хромосом, за допомогою яких передаються у спадок ознаки і властивості організмів і т.д.
Інформаційне простір- це динамічно формується інформаційний ресурс, важливою характеристикою якого є обмеженість від іншого інформаційного простору. Характеристиками інформаційного простору: динаміка, кордон, доступ.
У наш час сучасне суспільство, на відміну від товариств минулого, знищує різного роду кордону. З цього випливає, що і доступ до інформації стає простіше. Таблиця наочно ілюструє як змінюються характеристика інформаційного простору:
ПараметрТенденціяДінамікаУвелічівается швидкість ізмененійГраніцаСтіраетсяДоступРасшіряется
У 21 столітті глобалізація, Інтернет, демократизація працюю на те щоб розкрити один інформаційний простір щодо іншого.
Інформаційний простір є ресурсом, породжуваним національним інформаційним виробником, але в нього різними шляхами вводиться так же ресурс, вироблений іншою стороною
Інформаційний простір володіє структурностью. Структурність інформаційного простору може бути як внутрішньої (інтерпретація подій), так і зовнішньої (повторюваність повідомлень).
Інформаційний простір будь-якої країни покликане виконувати цілком певні функції, які можна поділяти на стратегічні і тактичні.
Стратегічні функції виконуються як новинними, так і художніми комунікаціями. Це можуть бути певні інтегративні цілі, завдання створення нової соціальної ідентичності, захист інформаційного простору від вторгнення чужої інформації.
Велика їх частина будується на відштовхуванні від чужого інформаційного простору, що часто протікає природним шляхом через розбіжності моделей світу різних країн.
Тактичні завдання більшою мірою виконують новинні комунікації, вони сприяють вирішенню тих чи інших конкретних завдань соціального управління, організації підтримки владних ініціатив, інформування населення про короткострокових подіях.
Інформаційний простір сучасних держав формується паралельно з розвитком журналістики. Це відбувається за рахунок різкого збільшення числа повідомлень породжуваних за допомогою ЗМІ
Ці повідомлення повинні підноситься в доступній для сприйняття формі.
За способом передачі і сприйняття, Циганов В.В. виділяє на...
