твом.
РОЗДІЛ 1. ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ ХУДОЖНИКА І.М. Крамського
1.1 Коротка історична характеристика епохи кінця XIX століття в Росії
Крамськой Іван Миколайович - один із самих чудових художників і громадських діячів Росії другої половини XIX століття. Автор широко відомих картин і портретів, «найбільший художній критик» і теоретик реалізму, організатор Петербурзької артілі художників і один із засновників Товариства пересувних художніх виставок, видатний педагог - такий діапазон особистості Крамського. Користувався безсумнівним авторитетом не тільки у товаришів і соратників, а й у противників, Крамськой вплинув на розвиток російського реалізму, на формування багатьох видатних художників - Ф.А. Васильєва, І.І. Шишкіна, І.Є. Рєпіна, К.А. Савицького та інших [3].
Діяльність Крамського припадає на другий період революційно-визвольного рух, коли, розгорнуту Герценом революційну агітацію «підхопили, розширили, зміцнили, загартували революціонери-різночинці, починаючи з Чернишевського і кінчаючи героями« Народної волі », коли« ширше став коло борців, ближче їх зв'язок з народом ». До покоління тих, кого Герцен іменував «молодими штурманами майбутньої бурі», а Чернишевський - «новими людьми», «двигунами двигунів», належав і Крамськой. Ті, кого згодом називали «шістдесятниками», викликали у сучасників захоплення або ворожість своїм максималізмом, але незмінну повагу - чесністю, самовідданої відданістю ідеї. Неоднозначною була і оцінка Крамського. Молоді друзі-артільники вважали його «старшиною», «учителем», «докою». У цих словах, поряд з визнанням досвідченості і організаторських здібностей Крамського звучав легкий відтінок іронії. Своїм вчителем називав Крамського, спогадах І.Є. Рєпін, але й тут між рядків прочитується думка, колись прямо висловлена ??старшому побратиму по мистецтву: «Ваша діяльність в мистецтві досі була більш політична. Ви більш дбали про суспільне становище мистецтва, ніж про продуктивність. І це велика заслуга мені те саме більш продуктивна діяльність ». У 1874 році цей лист викликав гіркі роздуми Крамського про власну долю в мистецтві, але до останніх днів він не залишив «політичної» діяльності, хоча дуже часто зустрічав нерозуміння. Відзначаючи, що Крамськой «був непідкупно чесний і справедливий у вироках про справи навіть ворогів своїх - завжди, до кінця», Рєпін проте докоряв його в «консерватизмі», нібито засвоєному «разом із зовнішніми манерами» від портретованих «високопоставлених осіб».
Спогади Рєпіна відображають протиріччя в оцінці Крамського: при всілякому повазі до громадської діяльності - певний сумнів в художньої цінності мальовничої спадщини, приховано звучали звинувачення в максималізмі [6]. Сучасникам нелегко буває об'єктивно оцінити того, кого вони сприймають «обличчям до обличчя», відкинути складне переплетення особистих відносин, що не отболевшіх образ, не отгоревшіх пристрастей. Лише час розставляє все по місцях: переоцінюються усталені факти, виявляються раніше непомічені деталі. Крамського сьогодні можна оцінити в чому більш об'єктивно, ніж в роки його життя. Визначилося місце творчості художника в історії російського мистецтва. Все виразніше виступає глибина прозрінь Крамського, стрункість розробленої ним теорії реалізму. І все ж кожне покоління відкриває для себе щось нове в мальовничому і критичній спадщині цієї чудової людини.
У Державному Російському музеї зберігається портрет Крамського робота художника Н.А. Ярошенко. Строго і вимогливо, трошки зверху вниз дивиться на глядача впевнений в істинності своїх суджень чоловік. Таким бачили Крамського в середині 1870-х років його сучасники. Іншим він був наодинці з собою, коли сумніви обсіли його, не давали спокою. У автопортреті 1874 (Державна Третьяковська галерея) з згущується навколо голови червонувато-коричневого фону виникає пристаріле, костисте, з темними тінями навколо очей особа, напружено питаючий, палаючий погляд. Це обличчя людини, визиску істини про себе і про світ, в самому собі звиклого знаходити сили для подальшого розвитку, відповіді на болючі загадки буття. 6 січня 1874 датований відповідь на лист Рєпіна, яке Крамськой сприйняв як гіркий докір в недостатній «продуктивної» діяльності. Згадуючи юність, пору напруженої роботи над собою, Крамськой пише про те, як сформувалася в ньому здатність до самостійності суджень: «Чому я вчився? Навряд чи повітове училище дісталося на мою долю, а з цим далеко не виїдеш, всякий сюжет, всяка думка, всяка картина розкладалася без залишку від нещадного аналізу. Як кислота всерастворяющая, так аналіз проснувшегося розуму все в мені розчиняв ... і розчинив, здається, зовсім ... боляче чіпати купу. Рік за роком я все готувався, все вивчав, все щось хотів почати, щось жило в мені, до чогось прагнув. Вам видно одна зовнішня сторона ».
Напружена ...
