пис зв'язку
1
Ч2-С
Вплив людини як біологічного об'єкта на середу: споживання кисню, тепло- вологовиділення і т.д.
2
С-Ч1
Вплив навколишнього середовища на якість роботи оператора: підвищений шум, погане освітлення
3
С-Ч1
Інформація про стан середовища, яка обробляється людиною
4
С-Ч3
Вплив середовища на стан організму людини: температура, вологість, освітлення, електромагнітні випромінювання тощо
5
М1-Ч1
М2-Ч1
М3-Ч1
Інформація стану машини, яка обробляється людиною
6
Ч1-М1
Вплив людини на управління технікою
7
Зовнішня система управління Ч1
Керуюча інформація про технологічний процес з зовнішньої системи управління
8
С-М1
С-М2
Вплив середовища на роботу машини: запиленість, температура
9
M3-C
Вплив машини на середу: шум, температура, електромагнітні випромінювання
10
Ч1-Ч3
Вплив роботи людини на його психофізіологічний стан: втома і т.д.
11
Ч3-Ч1
Вплив психофізіологічного стану організму на якість його роботи
12
Ч3-Ч2
Вплив психофізіологічного стану організму на ступінь інтенсивності обміну речовин між людиною і середовищем
13
ПТ-Ч3
Вплив предмета праці на стан людини
14
М1-ПТ
Вплив машини на предмет праці
15
М2-М1
Аварійне керуючий вплив
16
М1-М2
Інформація, необхідна для вироблення аварійного керуючого впливу
17
Ч1 - ПТ
Вплив людини на предмет праці
18
Ч1 - Ч2
Вплив інтенсивності праці на обмінні процеси
19
Ч3 - Ч3
Вплив психологічного стану людей один на одного
У представленій системі "Ч-М-С" мають місце, як і фізичні, так і психофізичні небезпечні та шкідливі виробничі чинники, які можуть впливати на людину.
Згідно ГОСТ 12.0.003 - 74 небезпечні та шкідливі виробничі фактори поділяються за природою дії на групи:
1. фізичні;
2. хімічні;
3. біологічні;
4. психофізіологічні.
Для даних умов характерні дві групи з перерахованих вище - фізичні та психофізіологічні, які здатні значно знижувати, а при тривалому впливі призводити до втрати працездатності працюючого персоналу:
а) фізичні
1) підвищений рівень шуму на робочому місці (вимірюється в дБ),
2) відсутність або недолік природного світла (коефіцієнт природного освітлення повинен бути не менше 1,5%);
3) недостатня освітленість робочої зони (вимірюється в лк);
4) підвищена або знижена температура (вимірюється в градусах Цельсія), вологість (у%) і підвищена рухливість повітря робочої зони (у м/с). p> б) психофізіологічні:
1) розумовий перенапруження (у% за зміну);
2) перенапруження зорових аналізаторів (оцінюється за категоріями);
3) статичні навантаження;
4) монотонність праці;
5) емоційне напруга.
Шум є одним найбільш поширених у виробництві шкідливим фактором. Прояв шкідливого впливу шуму на організм людини різноманітно: так шум з рівнем 80 дБ ускладнює розбірливість мови, викликає зниження працездатності і заважає нормальному відпочинку, тривалий вплив шуму з рівнем 100-120 дБ на низьки...