Реферат Східно-азіатська модель державного регулювання економіки

Перша з чотирьох чорт "східно-азіатської моделі" - це те, що економіка цих країн починала свій шлях розвитку при диктаторських або жорстких політичних режимах.

До іншим трьом відносяться: експортна орієнтація промислового виробництва; розвиток приводить до початку демократизації; економічна свобода. Звідси народилося вираз: "спочатку економіка, потім демократія". Батько сінгапурських реформ Лі Куан, аналізуючи успіхи КНР, сказав: "Китайці спочатку зробили перебудову, і тільки потім прийшла гласність. Вони зробили це саме в цій послідовності, а не навпаки, у чому була найбільша помилка росіян ". p align="justify"> Політика державного управління економікою в східно країнах час від часу зазнає вельми істотні зміни, коригування основних, базових напрямків розвитку економіки. Зокрема, Південна Корея у 60-ті роки перейшла від стратегічного курсу на всіляке заохочення експорту до розвитку важкої та електронної промисловості в 70-і роки. У 80-і роки "центр ваги" перемістився в бік розвитку технологій та розбудови більш слабких областей. p align="justify"> Слід зазначити, що майже всі східно-азіатські уряду всіляко підтримували і широко розповсюджували пільгове кредитування та податкові преференції окремим галузям, при цьому всіляко заохочувався експорт. Всі країни Східної Азії, за винятком Гонконгу і Сінгапуру, на первісній стадії розвитку покладалися на імпортні бар'єри для захисту своєї промисловості, тобто протекціонізм був стрижнем зовнішньоекономічної політики. Навіть до початку 80-х років більшість галузей промисловості Південної Кореї було захищено поєднанням тарифних і нетарифних бар'єрів. На Тайвані ще 1980 понад 40% імпорту обкладалося протекціоністськими тарифами, що перевищують 31%. Індонезія, Малайзія і Таїланд в перші роки розвитку дотримувалися лінії на заміщення імпортних товарів власними промисловими виробами. p align="justify"> Уряду згаданих країн найчастіше використовували комплексні політичні заходи для збільшення інвестицій в людський і фізичний капітал. Державні витрати на освіту в країнах Східної Азії не перевищували подібні асигнування в інших країнах. Однак азіати основну частину коштів спрямовували на розвиток початкової та середньої освіти з метою підготовки кваліфікованої, "білокомірцевої" робочої сили, а не на потреби університетів та інститутів. Але і вища освіта не обділене увагою. "Подивіться на кількість і якість інженерів, яких в даний час готують китайці", - вказує Лі Куан. В останні 25 років частка інвестицій приватного сектора в валовий внутрішній продукт країн Східної Азії була майже в два рази вище, ніж в інших країнах, що розвиваються. Заслуговують на увагу деякі види втручання держави у формі податкових пільг, субсидій і дешевих позик, що необхідно ретельним чином вивчити і таким же чином технічно абсорбувати і викори...