Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Місце любові в людському суспільстві

Реферат Місце любові в людському суспільстві





ладі. Її можна зрозуміти на основі особистого досвіду, і саме в процесі набуття досвіду любові в людині і кристалізується В«знанняВ» про кохання. Перший досвід любові дитина набуває ще до того, як він навчитися говорити. Будучи частиною своєї сім'ї людина набуває певний суб'єктивний життєвий соціальний досвід, який стає невід'ємною частиною особистості. Важливо пам'ятати, що цей самий досвід відносин з батьками стає самостійною, життєво важливою індивідуальною характеристикою особистості. Людина виступає суб'єктом умови і переробки спостережуваного і реально випробовується їм досвіду відносин любові в сім'ї, і цей досвід, який може бути як позитивним, так і негативним, перетворюється на зміст його індивідуальності. Все, що ми відчуваємо в житті, записується десь в нашій нервовій системі, в нашій підсвідомості і проявляється в наших мотивах, схильностях, особливостях психіки та поведінки. Кожна людина, незалежно від того, усвідомлює він чи ні, щодня носить свій життєвий досвід при собі, а головне, щодня ним користується. Час може частково стерти картини життя, але людина пам'ятає пов'язані з цими картинами свої власні сміх чи сльози, радість чи гіркоту, успіх чи невдачу. Не стільки факт, скільки його оцінку. Виходячи з цих оцінок, людина і креслить надалі лінію свого життя. p align="justify"> Так малюк В«дізнаєтьсяВ», що світ - це в принципі хороше місце, де живуть, має бути, такі ж хороші люди, як його батьки. Звичайно, з реальністю він ще зустрінеться, але головне, що він розуміє, що люди, принаймні, повинні бути такими ж хорошими, як його батьки. На жаль, якщо цей досвід був негативним, то і в майбутньому дитина підсвідомо буде вважати, що вірити нікому не можна і краще взагалі триматися від людей подалі, хто його знає, чого від них чекати, якщо навіть рідні можуть заподіяти один одному біль.

Стадія формування - любов відповідає .

У В«ідеаліВ» дитина повинна набути позитивного досвіду відносин з обома батьками. Випробувавши на собі, як здорово, коли тебе люблять, коли тебе розуміють, тобі допомагають, очікують від тебе чесності, акуратності, доброти, ввічливості, дитина починає розуміти, що значить любить. Він вчитися любити батьків, поважати їх, допомагати їм, співпереживати, бути з ними чесним. Пізніше формується таке поняття як синівський обов'язок, яке включає в себе вірність батькам, послух, увагу, вдячність, турботу і т.д. Ці уроки чесності, слухняності відкритості, доброти стають В«підставоюВ» для міжособистісних відносин у майбутньому, коли він піде в школу. У міру того, як він засвоює цінності батьків, розвивається його совість, формуються початкові дитячі переконання. p align="justify"> Стадія зростання - любов взаємна.

У відносинах братів і сестер в сім'ї, а також відносинах з друзями знаходиться, новий досвід любові горизонтальній, засвоюються нові уроки,...


Назад | сторінка 2 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Світовий досвід розвитку міжбюджетних відносин і його використання в РФ
  • Реферат на тему: Дистанційні взаємодії в системі відносин людина-людина
  • Реферат на тему: Грошові реформи: світовий досвід та можливості його трансплантації в РФ
  • Реферат на тему: Міжнародний пенітенціарний досвід та його реалізація в сучасних умовах
  • Реферат на тему: Електронна торгівля: зарубіжний досвід та шляхи його використання в Росії