и інші думки, вивчати різні точки зору при конфліктах і т.д. Формуванню правової самосвідомості сприяють знання, відкритість, спілкування та свобода думки, совісті і переконань. p align="justify"> Основні завдання школи:
формувати основи правової культури та принципи толерантності всіх учасників освітнього процесу;
- спонукати школярів не тільки вивчати свої права, але й активно використовувати їх, набувати досвіду взаємодії в сім'ї і в школі, в міському соціально-інформаційному просторі;
розширювати цикл просвітницьких заходів з прав дитини;
проводити консультації для батьків (на батьківських зборах) про доцільність формування правової культури дитини;
привертати увагу адміністрації міста та громадських організацій до проблем прав дитини.
З історії законодавства.
Міжнародні документи, в тому числі і про права людини, умовно можна розділити на 2 великі групи: Декларації і Конвенції.
У прийнятій ООН 1948 року Загальної декларації прав людини відзначається, що діти повинні бути об'єктом особливого захисту і допомоги. Ця теза прозвучала у Міжнародному пакті економічних, соціальних і культурних правах, у всенародному пакті про громадянські і економічні права, а також у статутах і відповідних документах спеціалізованих установ і міжнародних організацій, що займаються питаннями благополуччя дітей. p align="justify"> У 1959 році Генеральна Асамблея ООН проголосила декларацію прав дитини. Основна теза полягав у тому, що В«людство зобов'язане давати дитині краще, що він маєВ». У декларації стверджується, що деякі права людини мають безпосереднє відношення до дітей, які потребують особливих турботи й уваги, оскільки надзвичайно уразливі через віку. Декларація відіграла велику роль у справі захисту дитинства. Її зміст було закликом до добра, справедливості щодо дітей. Однак, декларація має лише рекомендаційний характер, її норми не обов'язкові для виконання. Декларація (з лат. - Проголошення) не має обов'язкової сили, це рекомендації, в яких проголошуються основні принципи, програмні положення. p align="justify"> У декларації були проголошені 10 соціальних і правових принципів, що стосуються захисту і благополуччя дітей на національному та міжнародному рівнях. Вона закликала батьків, педагогів, місцева влада і уряд визнати викладені в ній права свободи й гідності, а також зробила значний вплив на політику у всіх частинах світу. p align="justify"> Інша справа - конвенція. Це договір, який повинен, неухильно здійсняться тими, хто його підписав. Конвенція - документ особливого соціально - етичного значення, бо вона стверджує визнання дитини частиною людства, неприпустимість його дискримінації, примат загальнолюдських цінностей і гармонійного розвитку особистості. Конвенція проголошує пріоритет інтересів дітей перед потребами держави...
