діяльність суб'єкта (наприклад, інформаційне середовище в рамках етноландшафтной середовища).
За характером циркуляції інформації в середовищі:
1) ізольована середу - вся інформація, яка використовується суб'єктом, знаходиться на даній території;
) транзитна - періодичний доступ до інформації ззовні за рахунок її транзиту або дифузії;
) відкрита (глобальна) - вільний обіг інформації між різними територіальними спільнотами.
Інформаційне середовище має кілька ієрархічних рівнів (масштабів): глобальний - міжнародний і загальнодержавний, регіональний - суб'єктний, локальний - міський та сільських місцевостей. Тобто, інфосреду можна характеризувати і її масштабом, причому для кожного суб'єкта будуть присутні всі три рівні в тій або іншій мірі. Територіальна вираженість цих масштабів полягає в концентрізаціі інформаційного середовища, де кожен з концентров буде відображати масштаб інтересів суб'єкта, представляючи собою ареал (поле) інформаційного споживання суб'єкта. Причому, з розвитком суб'єкта зміщення інтересів відбувається, як правило, на глобальний (макро) рівень, тобто коли він має достатньо знань для сприйняття/виробництва більш глобальною, більш абстрактної інформації.
Враховуючи, що психологічно людина не може відразу сприйняти всю інформацію, інформаційні установи стоять перед проблемою її розгортання в певній послідовності, виділення і наближення до користувача окремих частин інформаційного масиву. При традиційній організації інформації використовується багаторівнева система. Многоуровневость інформаційного середовища створює умови для поступового входження користувача в світ інформації і одночасно вирішує проблему більшої оперативності обслуговування. Поступово вводячи в інформаційний світ, середовище як би запрошує заглибитися в цей світ. Починаючи з рекламної інформації про надані бібліотекою послугах, переходячи до виставок документів, потім до різноманітних баз даних і, нарешті, до фонду, інформаційне середовище веде далі в світову інформаційну систему. p align="justify"> З певною умовністю можна говорити про внутрішню і зовнішню інформаційному середовищі або про середовище (мікросередовищі) всередині приміщення, в якому знаходиться людина (офіс, виставковий комплекс, бібліотека) і про інформаційну середовищі за їх межами (макросреде) . Зовнішня інформаційна середовище накладає відбиток на внутрішнє середовище. (Наприклад: винахід мережі Інтернет призвело до змін внутрішніх інформаційних ресурсів бібліотеки. Сьогодні при бібліотеках відкриваються Інтернет-зали, надають користувачам нові сучасні інформаційні документи і бази даних.) p align="justify"> Практичне вивчення інформаційного середовища можливо на прикладі ЗМІ (друкованих та телевізійн...
