іально-психологічно. Підкреслюючи власне особистісне значення емоційних процесів, В.К. Вілюнас пише: В«Емоційна подія може викликати формування нових емоційних відносин до різних обставин. Предметом любові-ненависті стає усе, що пізнається суб'єктом як причина задоволення-невдоволення В»[2, с.45]. p align="justify"> Мета роботи: розглянути основні підходи до розвитку емоцій.
Завдання:
. Висвітлити основні теорії емоцій у вітчизняній і зарубіжній психології.
. Розкрити зміст понять В«емоційний тонВ» і В«настрійВ», як складових емоцій.
Дану проблему торкалися у своїх роботах О.М. Леонтьєв, С.Л. Рубінштейн, П.К. Анохін, П.В. Симонов, П.Б. Ганнушкіна, В.К. Вілюнас, В. Вундт, У. Джеймс, Ч. Дарвін, І. Ізард та ін
1. Огляд основних теорій емоцій у вітчизняній і зарубіжній психології
1.1 Теорії емоцій у вітчизняній психології
Теорія емоцій А.Н.Леонтьева.
Як пише О.М. Леонтьєв, до емоційних процесів відноситься широкий клас процесів внутрішньої регуляції діяльності. Функцію регуляції вони виконують, відбиваючи той зміст, який мають об'єкти і ситуації, що впливають на суб'єкта, їх значення для здійснення його життя. У людини емоції породжують переживання задоволення, що не - задоволення, страху, боязкості і т. п., які грають роль орієнтувальних суб'єктивних сигналів. Найпростіші емоційні процеси виражаються в органічних, рухових і секреторних змінах і належать до числа вроджених реакцій. Однак у ході розвитку емоції втрачають свою, пряму інстинктивну основу, здобуваю складно-обумовлений характер, диференціюються і утворюють різноманітні види так званих вищих емоційних процесів; соціальних, інтелектуальних і естетичних, що у людини складають головний зміст її емоційного життя. За своїм походженням, способам прояву і формам протікання емоції характеризуються рядом специфічних закономірностей [3, с.215]. p align="justify"> Навіть так звані нижчі емоції є у ​​людини продуктом суспільно-історичного розвитку, результатом трансформації їх інстинктивних, біологічних форм, з одного боку, та формування нових видів емоцій - з іншого; це відноситься також до емоційно-виразним , мімічним, і пантомімічним рухам, які, включаючись в процес спілкування між людьми, набувають значною мірою умовний, сигнальний і, разом з тим соціальний характер, чим і пояснюються наголошувані культурні, відмінності в міміці і емоційних жестах. Таким чином, емоції і емоційні виразні рухи людини являють собою не рудиментарні явища її психіки, а продукт позитивного розвитку і виконують у регулюванні його діяльності, в тому числі і пізнавальної, необхідну і важливу роль. У ході свого розвитку емоції диференціюються і утворюють у людини різні види, що відрізняються за ...
