ина в цілому ніколи не була централізованою державою, її культурне життя розвивалася в основному на окремих територіях і землях і таким чином набувала регіональні особливості. Саме на цю історичну традицію спирається Основний закон, тобто Конституція Федеративної Республіки Німеччина, залишаючи майже всі культурні питання в компетенції федеративних земель. Це пояснює, чому бібліотечна система теж розвивалася на регіональному рівні і по сьогоднішній день відрізняється децентралізованою структурою. (Додаток А)
Хоча вже у великих містах римської провінції Німеччина цілком ймовірно могли існувати бібліотеки, все ж історія бібліотечної справи починається не в античності, а в середні віки. За прикладом Італії та Іспанії монастирі вже з 6-го століття до н.е. облаштовували бібліотеки (armarium) та кабінети для листування (scriptorium) і тим самим перетворювалися на центри книжкової культури та продовження античних традицій.
Під впливом ірландської та англосаксонської місії в епоху Каролінгів (9-10-ий століття) на німецьких землях теж виникли перші соборні бібліотеки (зокрема у Кельні, Майнці, Вюрцбурзі, Фрайзінгу) і монастирські бібліотеки, серед яких Фульда, Лорш, С. Галлен, Райхенау і Мурба були найбільшими, тобто володіли кількома сотнями томів [15; 8]. До кінця середніх століть кількість монастирських бібліотек значно зросла, насамперед, завдяки появі нових чернечих орденів (картезіанці, цистерціанці, августинці, премонстрантов). Особливо жебручі ордена в містах (домініканці і францисканці) вважали себе покликаними служити науці і навчальною діяльності і тому розглядали бібліотеки як нагально необхідний інструмент для роботи. p align="justify"> Поряд з уже існуючими, в середні століття (900 - 1300 р.р.) з'явилися нові центри з передачі наукових знань та навчання - шкільні спільноти, поступово вони об'єдналися в самостійні установи - universitas magistrorum et scholarium - і утворили першооснову сучасних університетів. Підстава в Німеччині університетів, подію з майже 150-річним запізненням порівняно з Італією (Салерно, Болонья), Францією (Париж), Іспанією (Саламанка) і Англією (Оксфорд), привело до створення нових книжкових зібрань, правда, скромних, так як викладачі тримали найбільш значні праці у своїх особистих бібліотеках, а студенти записували під диктовку або переписували тексти їх лекцій. Перший університет з'явився в тодішній Німецькій імперії в Празі (1348), за Прагою послідували Відень (1365), Гейдельберг (1386), Кельн (1388) і Ерфурт (1392) [11].
Так як у середні віки вся система освіти перебувала в руках католицьких священиків, то книжкові зібрання поза церквою були великою рідкістю. Якщо король Карл Великий (742 - 814 р.р.) ще володів гідною згадки придворної бібліотекою, якої, щоправда, не судилося зберегтися, то після припинення династії Каролінгів правителі часто обмежувалися лише тим, що дарували монастирям і церквам розкішні рукопис...
