вело, не вдається організувати свою діяльність, я не люблю що-небудь робити (0);
. Комунікативність:
- я люблю спілкуватися з людьми, вмію взаємодіяти з ними, здатний вирішувати конфлікти, домовлятися, розробляти і проводити різні заходи (13);
- я люблю спілкуватися з людьми, вмію працювати в групі, але відчуваю труднощі у вирішенні конфліктних ситуацій 9);
я волію працювати один, тому що не завжди вмію домовлятися з людьми, а під час дискусії зазвичай мовчу (5);
мене дратують великі компанії, я не затишно почуваюся в суспільстві (2);
. Готовність прийти на допомогу:
- я готовий прийти на допомогу практично кожному, хто її потребує, завжди намагаюся брати участь в акціях взаємодопомоги та милосердя (13);
- я охоче йду на допомогу друзям і товаришам у вирішенні проблеми (12);
я не охоче йду на допомогу і підтримку інших, а якщо і підтримую когось, то найчастіше «за компанію» (1);
мене не хвилюють чужі проблеми. 0
. Тактовність. Культура поведінки:
- я тактовний і ввічливий у зверненні зі старшими і товаришами, схвалюю і підтримую ці почуття в інших (13);
я в цілому тактовний і ввічливий, але спокійно реагую на нетактовність інших по відношенню до оточуючих (12);
- я ввічливий і тактовний, як правило, лише в присутності старших і педагогів (11);
я не намагаюся бути тактовним і ввічливим (0).
. Здоровий спосіб життя:
- я вважаю, що необхідно вести здоровий спосіб життя, зміцнюючи своє здоров'я; я займаюся цим і привертаю своїх друзів; я не маю шкідливих звичок (13);
- я в цілому увазі здоровий спосіб життя, зміцнювати своє здоров'я, але не завжди можу подолати свої шкідливі звички (2);
я не вважаю за необхідне вести здоровий спосіб життя; думаю, що іноді можна і розважитися, не звертаючи уваги на можливі негативні наслідки (1);
я не вважаю за необхідне вести здоровий спосіб життя в принципі; маю шкідливі звички і думаю, що вони - нормальне явище (0).
. Цілеспрямованість у самовизначенні:
- я вже визначився в житті, завзято і наполегливо працюю на шляху досягнення даної мети, підтримую у самовизначенні інших (3);
- я наполегливо працюю над собою в плані самовизначення (7);
я ще не визначився у життєвих планах, потребую підтримки та радах (6);
я не маю жодних життєвих цілей (4);
. Інформованість:
- я вмію отримувати інформацію за допомогою різних джерел, працювати з документами, класифікувати їх, проводити опитування, консультуватися (13);
я в цілому вмію отримувати інформацію, працювати з науковою літературою (12);
- я насилу самостійно знаходжу потрібну інформацію, потребую при цьому в допомоги (8);
я не вмію самостійно отримувати й обробляти інформацію (0).
. Почуття власної гідності:
- я завжди намагаюся поводилися гідно, поважати гідність інших 1 (3);
- я в цілому намагаюся поводилися гідно (12);
я не завжди замислююся про те, наскільки гідно веду себе (1);
я не дбаю про те, наскільки гідно вчинив, не думаю про те, як оцінять мої вчинки оточуючі (0).
. Адаптованість:
- я володію гнучкістю мислення, вмію знаходити нові рішення в проблемній, нестандартній, складній ситуації (3);
- я намагаюся самостійно вирішувати власні проблеми, але іноді вдаюся до чиєїсь допомоги (12);
я іноді гублюся в складній ситуації і не можу вирішити власні проблеми без підтримки інших людей (9);
я не вмію вирішувати власні проблеми без чиєїсь підтримки (0).
Тест М. Рокича «Ціннісні орієнтації»
Список А (термінальні цінності):
активна діяльне життя (повнота та емоційна насиченість життя);
життєва мудрість (зрілість суджень і здоровий глузд, що досягаються життєвим досвідом);
здоров'я (фізичне і психічне);
цікава робота;
краса природи і мистецтва (переживання прекрасного в природі і в мистецтві);
любов (духовна і фізична близькість з коханою людиною);
матеріально ...
