нтер'єрів та ін., прагнуть пробігти їх очима якомога швидше, а то й зовсім перегортають сторінки, відбувається це тому, що текст-опис є зазвичай довгою послідовністю дрібних елементів інформації. Спроба читати їх механічно призводить до швидкого переповнення регістра оперативної пам'яті. І тоді читач перестає бачити загальну картину: перед ним проходять тільки ті образи, які потрапили у вузьке поле його уваги. Уявіть, що ви перебуваєте в лісі під час густих сутінків; ви бачите тільки те, що вихоплює з полутемноте вузький промінь вашого ліхтарика. Загальна картина не видно, орієнтуватися важко, з такого лісу хочеться швидше вибратися.
У Водночас ті сторінки книги, в яких є динаміка, розвиток сюжету, читаються з інтересом і запам'ятовуються без праці. Якщо при-думати для тексту-опису свій сюжет, то мелькання образів припиниться, стане видна загальна картина, і запам'ятовування тут же піде на лад. Правда, доведеться трохи пофантазувати, але це невелика напруга з лишком окупається.
Отже, активізуємо наші відчуття, включаючи фантазію і ... починаємо знімати фільм про островах Фіджі. З цього моменту ви режисер, оператор, звукорежисер і навіть герой цього фільму.
Перший план: острови Фіджі з пташиного польоту ... Намагаємося охопити все одним поглядом: і острови, і атоли, і вулканчики (їх, звичайно, немає насправді, але ми введемо їх в ОІ, щоб вони нагадували про вулканічне походження багатьох островів).
Опускаємося з відеокамерою і низько-низько пролітаємо над одним з островів, розглядаючи В«Туристичну індустріюВ»: пансіонати, туристичні бази, засмаглих людей, кафе і інш. (Можемо випробувати і почуття заздрості - нехороше відчуття, але запам'ятовується).
При Відповідно сюжету потрібно бачити не тільки той об'єкт, про який ми в цю секунду читаємо, але важливо одночасно утримувати на В«картинціВ» і те, що вже проскочило. При цьому прожектор вашої уваги, висвітлюючи об'єкт, що вивчається, час від часу стрімко ковзає до початку - і знову до об'єкта. Тобто час від часу ми скануємо пройдений сюжет-маршрут.
Вилітаємо з населеного пункту на природу ... У третьому абзаці дається довге перерахування однорідних елементів інформації, тому будемо складати маршрут свого руху і представляти його візуально як безперервний ланцюжок яскравих образів, час від време-ні скануючи її. ... Промчить над пляжами, відчуваючи жар їх гарячих пісків; звернемо в пальмову гай, помацати руками прохолодні зелене листя; притаманному на мить біля води тихої бухти, вдихнемо морське повітря, поспостерігаємо, як тремтять на воді сонячні відблиски. Вилітаємо далі в море і мчимо над кораловим рифом, прислухаючись до шаленого гуркоту прибою, відчуваючи розпаленим тілом прохолодні бризки. Забираємося ще далі в морські простори, до мангровим островам, торкнемося до шорсткою кори дерев, відірвавши м'який ніжний листок. Тепер можна плюхнутися в мілководді, відчути приємне опір води, коли намагаємося зловити руками рибку зі пропливаючої повз рябої зграйки. Раптом поряд виринає аквалангіст, щось хоче сказати нам, але нашу увагу вже залучено пропливаючим повз катером, пасажири якого, як зачаровані, щось розглядають на дні катери. Нам цікаво, ми теж перегинають через борт ... Ба! Та у катери дно прозоре! Яка краса! .. Знову злітаємо вгору, охоплюємо поглядом архіпелаг - добре на Фіджі! Вдалині видно місто. Сува! Прямо по океану прокреслює пунктирну лінію - лінію зміни дат. Сходить сонце, група якихось людей радісно вітає його ...
Влітаємо в місто, з цікавістю оглядаємося. Сідаємо на кокосову пальму, відриваємо гроно плодів. Під пальмою - велику квітку. Це китайська троянда! p> Опустившись на землю, бредемо по місту, розглядаємо місцевих жителів, малюємо їх портрет: особи, зачіски, спідниці ...
Після того як весь маршрут пройдено, знову скануємо його. Ви повинні вміти пробігати поглядом весь шлях майже миттєво, не зупиняючи увагу на деталях - тільки вузлові моменти. У той же час ви повинні мати можливість у будь момент пригальмувати і В«увійтиВ» в картинку: побачити і відчути всі дрібні деталі.
Пробігаємо поглядом сюжет-маршрут: вид зверху, В«туристична індустріяВ», пляж, гай, бухта, риф, мангрові острова, мілководдя, рибки, аквалангіст, катер, Сува, пальма, колір-ник, жителі ... При цьому вибірково зупиняємося то в одному місці шляху, то в іншому, щоб глибше увійти в текст.
Додаток 3.
ЛАТЕКС
Гума, або каучук, отриманий із соку деяких тропічних дерев, - цінний продукт, що видобувається в амазонському лісі. Багато видів каучукових дерев зустрічаються в лісах Амазонки. Найбільш поширений і цінний - гевея бразильська - зростає майже виключно на правому її березі. У північній частині амазонського лісу зустрічається ще 20 інших видів. Висота цих дерев приблизно 30 метрів. Плід утворює насіннєву коробочку. Досягнувши зрілості, вона лопається з такою силою, що містяться в ній три зе...
