можливість їх виникнення, управляти поведінкою протиборчої сторони є істотним і необхідним професійним якістю працівника карного розшуку.
Прийняти правильне рішення, враховуючи широкий діапазон можливих вчинків правопорушника (від підпорядкування до агресивної поведінки), відсутність досить повної і достовірної інформації про особу правопорушника, часом посилюється його повідомленням дезінформує зведенні, дефіцит часу при вирішенні конфліктів, - завдання складне. Поведінка працівника карного розшуку в конфліктної обстановці в значній мірі обмежене вимогами, витікаючими з принципів професійної діяльності та приписів нормативних актів. Це означає, що працівник карного розшуку повинен діяти в рамках своєрідних алгоритмів поведінки, зміст яких у чималій мірі залежить від обставин конкретної життєвої ситуації і від суб'єктивного сприйняття конфлікту його учасниками Дії працівників карного розшуку в подібних ситуаціях заслуговують уважного вивчення Вони пов'язані з можливістю настання ряду несприятливих наслідків як психофізіологічного (психологія стресу) 9, так і соціального порядку.
Діяльність працівників карного розшуку з розкриття злочинів представляється можливим визначити як складний і динамічний процес, що включає в себе цілу систему різних пошукових заходів, здійснюваних переважно спеціальними засобами і методами протікає в умовах екстремальності і стрессогенности.
У результаті цієї діяльності оперативний уповноважений отримує відомості про фактичні даних, що представляють собою інформацію або матеріального (сліди рук, ніг, транспортних засобів, знарядь вчинення злочину і т.д.), або ідеального (Відомості про подію злочину, особистості злочинця, показання свідків, потерпілих і т.д.) властивості.
Процес отримання інформації має поетапний характер. Працівники карного розшуку на кожному етапі змушені приймати різні рішення, в той час як зібрана ними інформація не завжди буває повною і достовірною. Пізнавальне призначення оперативно-розшукової інформації полягає в тому, що вона містить відомості про зв'язках між подіями і фактами, знання яких дозволяє встановлювати коло осіб, в тій чи іншій мірі обізнаних про злочини, ступінь їх обізнаності, соціальну та морально-психологічну характеристику, настрою, ймовірність протидії та лжесвідчення на допитах і т.д. Активне відображення різних рис об'єктивної дійсності пов'язано, з одного боку, з висуванням пізнавальних моделей, а з іншого - з виробленням своєрідних В«схем діїВ» для досягнення свідомо поставлених цілей.
Пізнавальний процес при розкритті злочинів носить творчу спрямованість Вона виявляється в тому, що на кожному етапі вирішуються завдання проблемного характеру, включають у себе формулювання проблеми, її аналіз, пошук інформації, побудова гіпотези, її перевірку Отримання знань про дійсність складається з безпосередніх уявлень про подію злочину, оцінки засобів і методів отримання відповідної інформації, оцінки поведінки осіб, різ...
