модальність - подив, радість, відраза, обурення, тривога, сум і т.д. ), в динаміці протікання самих емоцій - тривалість, інтенсивність та ін - і їх зовнішнього вираження (емоційної експресії) - у міміці, мови, пантомимике.
У людини головна функція емоцій у тому, що завдяки емоціям ми краще розуміємо, один одного, можемо, не користуючись мовою, судити про стани один одного і краще настроюватися на спільну діяльність і спілкування. Другою найважливішою функцією емоцій є експресивна і комунікативна, вона ж є найважливішим чинником регуляції процесів пізнання. Частина емоційно-експресивних висловів є вродженою, деякі, як було встановлено, купуються прижиттєво в результаті навчання і виховання. У першу чергу даний висновок ставиться до жестів як способу культурно обумовленого зовнішнього вираження емоційних станів. p align="justify"> З точки зору впливу на діяльність людини емоції діляться на стенические і астенічні. Стеніческіе емоції стимулюють діяльність, збільшують енергію і напругу сил людини, спонукають його до вчинків, висловлювань. Під вплив таких емоцій індивіду стає важко промовчати, залишитися бездіяльним, проявляється готовність В«гори звернутиВ». І навпаки, іноді переживання викликають своєрідну скутість, пасивність - тоді йдеться про астенічні емоціях. p align="justify"> Емоції відносно слабко виявляються в зовнішньому поводженні, іноді ззовні взагалі непомітні для сторонньої особи, якщо людина вміє добре приховувати свої почуття. Вони, супроводжуючи той або інший акт поведінки, навіть не завжди усвідомлюються, хоча всяке поводження пов'язано з емоціями, оскільки спрямовано на задоволення потреби. Емоційний досвід людини набагато ширше, ніж досвід його індивідуальних переживань. p align="justify"> Емоції людини виявляються в усіх видах людської діяльності і особливо в художній творчості. Власна емоційна сфера художника відбивається у виборі сюжетів, у манері листи, в способі розробки обраних тем і сюжетів. Все це разом узяте складає індивідуальна своєрідність художника. p align="justify"> У своїх дослідженнях К.Є. Ізард виділив такі основні, або, як він їх називав, В«фундаментальніВ», емоції, що визначають всі основні: інтерес, радість, здивування, страждання, гнів, відраза, презирство, страх, сором. Із з'єднання фундаментальних емоцій виникають комплексні емоційні стани, такі як, наприклад, тривожність, що поєднує в собі страх, гнів, провину й інтерес. p align="justify"> Інтерес
Інтерес - найбільш часто випробовувана позитивна емоція. Він є виключно важливим видом мотивації в розвитку знань, навичок, інтелекту. Інтерес - це єдина мотивація, яка може підтримувати повсякденну роботу нормальним чином. Він необхідний для творчості. Інтерес може порушуватися уявою і пам'яттю в відсутність зовнішньої стимуляції. Поширеною причиною емоції інтересу є генеруються індивідом уявні образи, пов'язані з досягненням цілей, які ставить перед собою індивід. p align="just...
