кі з них: вміння шукати інформацію, порівнювати різні джерела, розпізнавати потрібну інформацію, розпізнавати і використовувати різні типи медіа-ресурсів; навик онлайн допомоги своїм однокласникам, колективне вивчення, розподіл обов'язків, навички ефективного спілкування. Для розміщення матеріалів на соціальних сервісах потрібна реєстрація. Виходить, що якщо користуватися кількома сервісами, з'являється проблема із запам'ятовуванням логінів і паролів, що шалено надокучає і змушує кинути все з криком: "Як все набридло!". У цьому відношенні сервіси Google мають перевагу перед іншими сервісами, так як під одним аккаунтом можливий доступ до будь-якого сервісу, що входить до складу Google. p align="justify"> Багато ідей з використання сервісів Google для спільної роботи з учнями можна знайти на офіційному сайті, в блозі "Вчимося з Google", який ведуть вчителі, які активно працюють з його сервісами. Тут розглядаються можливості застосування соціальних сервісів Google в урочної і позаурочної діяльності. p align="justify"> середу Google містить безліч інструментів, які можуть виявитися, корисні для індивідуальної та спільної діяльності. Сервіси Google орієнтовані на мережеве взаємодія людей і для утворення в цьому середовищі важливих можливостей спілкування та співпраці. За допомогою сервісів Google можна організувати різну колективну діяльність:
В· створювати, спільно редагувати і обговорювати документи, таблиці, презентації, використовуючи "Документи Google"
В· створювати індивідуальні та колективні блоги і додавати в них самі різні матеріали: документи, календарі, потоки з блокнотів, стрічок новин і т.п.
В· створювати системи персонального пошуку Google, доповнювати їх корисними сайтами, що дозволяє використовувати безпечні освітні пошукові системи
В· створювати особисті та колективні блокноти Google, коментувати і класифікувати записи, відкривати свої записи для загального користування
В· створювати персональні календарі і додавати в них опис подій, колективно планувати діяльність.
В· створювати альбоми, розміщувати в цих альбомах малюнки та фотографії, а потім використовувати їх на сайтах і блогах, пов'язувати фотографії з картами Google
В· створювати власні навчальні відео канали та групи, використовувати медіа-ресурси YouTube і розміщувати в мережі власні відео фрагменти
В· створювати Веб-сайт на Google-site і конструювати його з безлічі вже знайомих об'єктів. Додавати на сайт документи, таблиці, календарі, фотографії, відео, стрічку новини та інше.
Таким ...
