stify"> Елементи та етап процеса КОМУНІКАЦІЙ.
У процесі обміну інформацією можна віділіті Чотири базових елєменти.
. Відправник, особа, что генерує ідеї чг збірає інформацію и передает ее. p align="justify">. ПОВІДОМЛЕННЯ, власне інформація, закодована за помощью сімволів. p align="justify">. Канал, засіб передачі ІНФОРМАЦІЇ. p align="justify">. Одержувач, особа, якій призначен інформація и яка інтерпретує ее. p align="justify"> При обміні інформацією Відправник и одержувач проходять кілька взаємозалежніх етапів. Їхня задача - Скласти ПОВІДОМЛЕННЯ и використовуват канал для его передачі таким чином, щоб обідві Сторони зрозумілі и розділілі віхідну ідею. Це Важко, ТОМУ ЩО КОЖЕН етап є одночасно Крапка, у якій Зміст может буті перекручений чг Цілком утрачений. Зазначені взаємозалежні етап Такі:
. Зародження ідеї. p align="justify">. Кодування и вибір каналу. p align="justify">. Передача. p align="justify">. Декодування. p align="justify"> хочай весь процес КОМУНІКАЦІЙ часто завершується за кілька секунд, что утрудняє віділення его етапів, проаналізуємо ці етап, щоб показати, Які проблеми могут вінікаті в різніх Крапка. Цею аналіз подібний уважности РОЗГЛЯДУ шкірного кадру короткого епізоду на кіноплівці. p align="justify"> Зародження ідеї.
Обмін інформацією ПОЧИНАЄТЬСЯ з формулювання ідеї чи добору ІНФОРМАЦІЇ. Відправник вірішує, якові значиму ідею чи ПОВІДОМЛЕННЯ Варто сделать предметом обміну. На шкода, багатая СПРОБА обміну інформацією обріваються на цьом первом етапі, оскількі Відправник НЕ затрачає Достатньо годині на обмірковування ідеї. Кіт Девіс підкреслює важлівість даного етапу: В«Невдалий ПОВІДОМЛЕННЯ не стану краще на папері від Збільшення потужності гучномовця. Лейтмотив етапу - В«Не починаєм Говорити, що не Почаїв думатиВ». p align="justify"> ВАЖЛИВО пам'ятати, что ідея галі не трансформований в слова чи не Придбай Іншої Такої форми, у якій вона послужити обміну ІНФОРМАЦІЇ. Відправник решил Тільки, якові самє концепцію ВІН хоче сделать предметом обміну інформацією. Щоб здійсніті обмін Ефективно, ВІН повинною узяті до уваги безліч факторів. Пріміром, керівник, что бажає обмінятіся інформацією про оцінку результатів роботи, коріться чітко розуміті, что ідея Полягає в тому, щоб повідоміті підлеглім Конкретних інформацію про їхню сильно и Слабко сторін І. про ті, як можна поліпшіті результати їхньої роботи. Ідея НЕ может полягаті в неясних загально похвалах чг Критиці поводження підлеглих. p align="justify"> цею приклад показує такоже зв'язок между сприйняттів и комунікацією. У керівника, что считает підлеглих здатн до розвітку ї удосконалювання, а виходе, что бідують у ІНФОРМАЦІЇ з оцінкою результатів їхні роботи, швідше за все знайдуться ділові Позитивні Ідеї для обміну інформацією на зазначену тему Власне Кажучи. Керуючий, что спріймає підлеглих як дітей, что чекають, щоб їх поправляли и направляли, швідше за ...
