Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Місце екології в релігійних навчаннях

Реферат Місце екології в релігійних навчаннях





міка закріпила відносини панування у взаємодії суспільства і природи. Біблійна притча про вигнання Адама і Єви з раю за те, що Єва, спокушена змієм, скуштувала сама і змусила скуштувати Адама від Древа пізнання - це метафорично виражена фіксація виникнення у людини самосвідомості, що виділив його з природи. Так людина позбувся несвідомої гармонії тваринного світу і змушений був шукати якісно іншу. p align="justify"> У релігійно-філософських системах 19-20 ст. з'явилося поняття "вічно жіночного", як додаткове до трьох чоловічим іпостасям божества і уособлює природу, її плідну початок. Думка В. Гете про вічно жіночному, яке нас підносить (кінцівка "Фауста"), містить саме загальне визначення життєвих цілей в рамках даної концепції. Тут любов до природи об'єднується з любов'ю до жінки. p align="justify"> "Найголовніше - навчити людей мислити", - сказав одного разу Б. Брехт. Його часто цитують. У позитивному сенсі. Начебто, як інший завдання у нас і бути не може. p align="justify"> А чи потрібно це? Чи несуть радість міркування да знання? p align="justify"> Іду я по Ермітажу, милуюся статуями грецьких богів: Аполлон, Діоніс, Артеміда. Ніяких задніх думок: прекрасні скульптури, прекрасні тіла. На душі добре і чисто. p align="justify"> А починаєш розбиратися. Брати-сестри (Аполлон і Артеміда - близнюки, батьки їх - Зевс і Літо (Латона) - дочка титанів Коя і Феби), а Діоніс - син того ж невтомного Зевса і фиванской царівни Семели. Дружити повинні. А вони що роблять? p align="justify"> Хто такий Аполлон? Бог сонця і світла (Феб), мудрості і мистецтва. Бог цілитель і віщун. Прекрасний юнак, то з цибулею в руках, то грає на кіфарі. Оточений музами, втілює ідеальну красу, високе мистецтво. Але ж він - гомосексуаліст, безплідний. Так, гарний, але прекрасній половині людства немає від цього ніякого толку. Сексом з ним не займешся, дітей не народиш. Не любові, ні потомства. І в що, власне, вірили його шанувальники - у те, що Мистецтво (і наука?) Принципово безплідно?! І принципово одностатеві? p align="justify"> Стріли Аполлона несуть смерть всьому живому. Недарма найбільш відома його скульптура називається "Аполлон, що вбиває ящірку" (Пракситель, 370 р. до н.е.) Він постійно у конфлікті з лісовими божествами, переслідує німф, взагалі природу не терпить. Навіщо щось здер живцем шкіру з Марсія. Так собі товариш. p align="justify"> Адже вірування в Аполлона мали суттєві наслідки. Спочатку його шанувальник Сократ проголосив людини центральним суб'єктом пізнання, відсунувши природу на задній план. Платон - учень Сократа - створив модель ідеального тоталітарного государства. Основні ідеї епохи Відродження базувалися на вченні Сократа-Платона. Людина була поставлена ​​в центр світобудови, природа відійшла на задній план, ставши фоном. З живопису зник пейзаж! Фізичний вигляд і почуття людини піддалися настільки активної ідеалізації, що в них не залишилося майже нічого природного. Любовна поезія Данте і Петрарки від...


Назад | сторінка 3 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Історія взаємовідносін Людина і природи. Основні Поняття популяційної екол ...
  • Реферат на тему: Розробка туристичного продукту і його економічне обґрунтування в рамках тур ...
  • Реферат на тему: Виникнення мистецтва і його роль у процесі еволюції людини
  • Реферат на тему: Експериментальний політ &Аполлон& - &Союз&
  • Реферат на тему: Зв'язок екології людини і його здоров'я