я Ф. Хайек у своїй книзі «Індивідуалізм та економічний порядок»: «... треба брати до уваги те, що державний устрій вже існує ... і процес конкуренції відбувається у вже існуючій системі. Якби модель досконалої конкуренції коли-небудь існувала б в реальному державі, то не було б ніяких обмежень у всіх сферах діяльності. Але це фактично неможливо, так як обмеження з боку держави життєво необхідні ».
До середини XX століття сформувалися загальні уявлення про сутність конкуренції та її основних рушійних силах, що виразилися в трьох класичних моделях: досконалої (чистої) конкуренції, монополістичної »олигополистической конкуренції.
В останні роки до вчених-економістам прийшло усвідомлення того, що можна трактувати процес конкуренції в рамках поведінкової, структурної (інституційної), функціональної концепцій, а також з широким використанням міждисциплінарного підходу, що дозволяє розглядати це складне поняття системно до комплексно.
Особливої ??уваги, на наш погляд, заслуговують роботи нобелівського лауреата з економіки (1974 р.), Фрідріха А. фон Хайєка - представника австрійської школи економічної теорії. Заперечуючи класичні теорії конкуренції, Хайєк зазначає, що теорія ціни (на основі якої вибудувана більшість класичних моделей), що обмежує себе розглядом рівноважного стану, фактично бачить конкуренцію (або монополію) як ситуацію, ніж як процес. На його ж думку, конкуренція - це процес, за допомогою якого люди отримують, передають і ефективно використовують «розсіяні знання». Отримання знань в ході конкурентної боротьби пов'язано з тим, що виробники відкривають нові потреби, а споживачі - нові засоби їх задоволення. Крім того, економічні агенти отримують нові знання про самих себе, про рівень своїх конкурентних можливостей по створенню та задоволенню потреб. З цього випливає важливий висновок про те, що всяке штучне обмеження конкуренції скорочує обсяг знань, доступних суспільству, тому вона не може функціонувати серед людей, позбавлених підприємницького духу. У суспільстві з не проявленим духом підприємництва більшість намагається перешкоджати новому, але перешкодити виникненню конкуренції воно не в змозі. Конкуренція підсилює ефективність, змінює звички, закликає до більшої уважності, що зовсім даремно в неконкурентних умовах ». Учасники такої конкуренції відчувають її вплив, домагаючись своїх економічних результатів, а й споживачі побічно відчувають дієвість конкуренції при зниженні цін і поліпшенні якості тих чи інших товарів.
У своїй фундаментальній праці «Міжнародна конкуренція» американський вчений М. Портер, подібно представникам австрійської школи, зазначає, що конкуренція - динамічний і розвивається процес, в якому головну роль грають інновації і зміни, а та, < ; ж здатність фірм правильно використовувати і утримувати конкурентні переваги (компетенції).
Таким чином, можна дати таке визначення конкуренції, що відбиває економічний сенс даного поняття: конкуренція - це процес змагання з конкурентами за більш вигідні умови обміну. Виходячи з цього, здатність успішно керувати даним процесом, і здобувати перемогу в ньому, можна називати конкурентоспроможністю. Стосовно до економічної сфери під конкурентоспроможністю в узагальненому вигляді можна розуміти володіння властивостями (конкурентними можливостями), що створюють переваги для суб'єкта економічного змагання, і здатність керувати даними в...
