ивостей автономним і бюджетним установам. В даний час 100% загальноосвітніх закладів функціонують у статусі бюджетних.
Для подальшого розвитку самостійності установ видані нормативні документи:
- Розпорядження адміністрації Радянського району від 29.10.2010 р. № 358-р «Про визначення типу муніципальних установ».
- Наказ управління освіти адміністрації Радянського району від 13.08.2011 р. № 328 «Про затвердження плану заходів щодо створення муніципальних освітніх установ шляхом зміни типу існуючих освітніх установ».
- Постанова адміністрації Радянського району від 26.04.2011 р. № 1184-НПА «Про порядок визначення плати за надання послуг муніципальними установами Радянського району для громадян і юридичних осіб».
- Постанова адміністрації Радянського району від 23.08.2011 р. № 2924-НПА «Про затвердження Положення про оплату праці працівників муніципальних освітніх установ Радянського району».
З метою забезпечення відкритості та доступності інформації про освітні установи 11 з 13 загальноосвітніх закладів мають сайти, установи надали громадськості публічна доповідь, розміщений в мережі Інтернет. Продовжено роботу з впровадження інформаційно-аналітичної системи комп'ютеризоване робоче місце «Директор» та програми «Нова школа Югри на 2010-2013».
Коректуються бази даних учнів і співробітників, штатний розклад, заповнюються навчальні плани, створюються звіти. Документація приводиться у відповідність вимогам федеральних документів в частині захисту персональних даних. Удосконалюється система оплати праці педагогів, яка спрямована на:
. підвищення заробітної плати вчителів до рівня середньої заробітної плати по економіці регіону;
2. підтримку молодих фахівців;
. розширення стимулюючої функції зарплати;
. збільшення частки стимулюючого фонду в загальному фонді оплати праці, громадська участь в його розподілі.
Аналіз діяльності Управління освітою Радянського району показав, що існують проблеми в управлінні освітньою сферою. Шляхи вирішення проблем ми розглянемо в наступному параграфі.
.2 Пропозиції щодо вдосконалення управління у сфері освіти
Кадрові проблеми:
- недостатньо сформована професійна компетентність педагогів у питаннях застосування сучасних освітніх технологій,
- відсутність умов для залучення в сферу освіти району молодих педагогічних кадрів.
Реалізуючи даний напрямок розвитку загальної освіти, в наступному році належить:
- підвищення частки педагогів з першої і вищою кваліфікаційною категорією;
- модернізація системи методичної роботи в установах з орієнтацією на специфіку інновацій, що протікають в школі;
- розробити і реалізувати механізми залучення перспективних випускників вузів для роботи в школах;
- забезпечити підготовку та підвищення кваліфікації професійних менеджерів освіти.
Удосконалення матеріально-технічної бази:
- Зміна шкільної інфраструктури
- Якість організації освітнього процесу бага...
