Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психологічні умови дорослішання соціально активних підлітків

Реферат Психологічні умови дорослішання соціально активних підлітків





дчуваю масу труднощів.

. Досвід - це щось приходить з плином життя. Хоча його накопичення залежить не тільки від віку, а й від ступеня уважності ставлення до життя.

. Якщо мені доводиться разом щось робити з людиною, яка досвідченішим мене, то відчуваю хвилювання: як він поставиться до мого недосвідченості.

. Коли зі мною радяться, я радію, що звернулися до мене і намагаюся допомогти, чим можу.

. Поради від ровесників я сприймаю як увага до моєї ситуації, намагаюся прислухатися

. Коли у мене виникають проблеми, звертаюся до друзів або батькам

. Я вважаю, що людина стає дорослою, коли розуміє, чому дорослі люди навколо нього чинять так, а не інакше.

. Бути не дорослі добре, тому що дитинство безтурботно

. Бути не дорослі погано, бо треба серйозно ставитися до життя

. Бути дорослим добре, тому що починаєш сам будувати власне життя

. Бути дорослим погано, тому що всі рішення потрібно приймати самому, іноді втомлюєшся від цього, а ніхто ці рішення за тебе вже не прийме.

Віолетта 9 кл.

. Почуття відповідальності - це розуміння того, що ти зобов'язаний щось зробити для себе і для тих, хто від тебе залежить.

. Я відчуваю почуття відповідальності за всіх людей, з якими я як-небудь пов'язана.

. Я не відчуваю почуття відповідальності за людей, з якими в мене взаємна індиферентність.

. Зазвичай я самостійно вирішую питання, пов'язані з навчанням, роботою, відносинами.

. Я не можу самостійно вирішити питання, якщо вони стосуються втрат, які понесу не я, а інші люди через мене.

. Коли я обіцяю щось, я іноді залишаю крок для відступу, про що завжди попереджаю.

. Я ніколи не обіцяю того, що не зможу виконати.

. Я здатний добре жити самостійним життям, вчитися, розуміти інших людей, їхні почуття і переживання.

. Я хочу навчитися самостійно робити серйозні кроки в моєму житті, приймати поразки і помилки з гідністю, не наступати на одні й ті ж граблі, бути уважнішими і стриманіше.

. Коли я обіцяю щось собі, я знаю, що на 50% є можливість того, що я про це забуду.

. Якщо мені потрібно щось зробити в певний термін, я це роблю. Не факт, що завчасно займуся цим, але, все одно, зроблю.

. Якщо у мене щось не виходить, я шукаю причину, знаходжу її в собі і думаю, що робити далі.

. Якщо я засмучений, мені потрібна підтримка, але не співчуття і жалю.

. Якщо якась людина вчинив зі мною несправедливо, я дуже засмучуюсь, часто плачу, ображаюся, але в підсумку завжди прощаю.

. Я відчуваю, що я дорослий, коли все роблю вчасно, дотримую режим, не розтрачувати на дурниці.

. Досвід - це накопичений багаж знань і навичок, який допомагає вибрати оптимальний шлях.

. Якщо мені доводиться разом щось робити з людиною, яка досвідченішим мене, то я намагаюся набратися у нього досвіду.

. Коли зі мною радяться, я раджу, допомагаю, чим можу, а іноді навіть занадто.


Назад | сторінка 32 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вірш Тургенєва І.С. "Коли мене не буде"
  • Реферат на тему: Як бути, якщо контрагент за договором - нерезидент?
  • Реферат на тему: Що робити, якщо податкова взяла Вас на замітку
  • Реферат на тему: Успішний керівник: людина, приклад якого мене надихає
  • Реферат на тему: Пахне чи троянда, якщо її ніхто не нюхає