жна, а так не можна; так говорять, а так не говорять; так правильно, а так неправильно. Це відношення формується під впливом літератури (її авторитетних для суспільства діячів), науки (вона починає описувати, В«кодифікуватиВ» норми), школи і т. д. Норма - це властивість функціонуючої структури мови, створюване застосовують його колективом завдяки постійно діючої потреби в кращому взаємному розумінні. Саме ця потреба спонукає людей віддавати перевагу одні варіанти і відмовлятися від інших - заради досягнення єдності мовної системи. Разом із зростанням потреби суспільства в такій єдності міцніє мовна норма, досягаючи вищого розвитку в національному літературній мові. p align="justify"> Норма - це історично прийнятий у даному мовному колективі (переваги) вибір одного з функціональних парадигматичних і синтагматичних варіантів мовного знака. Тому ж неминучі коливання норми, співіснування в окремих В«вузлахВ» старої і нової норми або норм, що йдуть з різних підсистем загальної системи мови народу. p align="justify"> Норма стає регулятором мовної поведінки людей, однак це необхідний, але недостатній регулятор, тому що одного дотримання приписів норми не вистачає для того, щоб усна або письмова мова виявилася цілком хорошою, тобто володіла потрібної для спілкування отделанни і культурою. Пояснюється це тим, що норма регулює, так би мовити, чисто структурну, знакову, мовну сторону мови, не зачіпаючи найважливіших у спілкуванні відносин промови до дійсності, суспільству, свідомості, поведінки людей. Мова може бути цілком правильною, тобто не порушує мовної норми, - і недоступною для незатрудненное розуміння. Вона може бути логічно неточною і суперечливою, але правильною. Вона може бути правильною і в певних випадках абсолютно недоречною. Крім норми діють і інші регулятори мовної поведінки людини, які, не розчленовуючи, можна позначити словом В«доцільністьВ». Відчуття мовцем і які пишуть, розуміння ними доцільності того чи іншого слова, тієї чи іншої інтонації, тієї чи іншої синтаксичної конструкції і їх складної зчеплення в межах цілісних відрізків тексту і всього тексту - ось та потужна сила, яка виковує зразкову мова і дозволяє говорити про вищої ступеня мовної культури. Лише розумний і міцний союз норми і доцільності забезпечує культуру мови суспільства і окремої людини. p align="justify"> Норма діє досить жорстко, вона В«заданаВ» самої системою і структурою функціонуючого мови, вона об'єктивна і обов'язкова для тих, хто говорить і пише. Доцільність ж В«задаєтьсяВ» свідомістю говорять і пишуть людей, суб'єктивно розуміють і оцінюють об'єктивну необхідність кожного (крім правильності) з комунікативних якостей хорошою промови. Норма однакова для всіх членів мовного колективу, доцільність має широку смугу відмінностей і коливань, що викликаються і варіантами функціонуючого мови (стилями), і соціальними відмінностями людських колективів всередині єдиного суспільства (професійними, віковими та іншими), і різноманіттям мінливи...
