кінця XVIII століття складається стандартна структура садибного комплексу, розподіл усього займаного простору на кілька функціональних зон: житлову, культову, паркову, господарську. Виділилися характерні композиційні прийоми, обумовлені типологічними особливостями. Відрізняючись один від одного розмахом будівництва, складністю планування, різноманітністю пристрої, російські садиби зберігали при цьому стилістична єдність.
Культурно-пізнавальний туризм заснований на неослабний інтерес до величезного пізнавальному потенціалу Ленінградської області, включающему численні пам'ятки історії, архітектури, літератури, а також малі історичні міста і сільські поселення з включенням в програму перебування туристів участі у святах, фестивалях, народних гуляннях та ін Дворянські садиби, як свідки історичних подій, відіграють величезну роль в освітньому туризмі.
Сьогодні великою популярністю користуються екскурсії, які об'єднують інформативний текст, оглядову поїздку та театралізоване дійство в певному інтер'єрі, учасниками якого стають самі екскурсанти. Теза «розважаючи - навчаємо» сьогодні актуальне як ніколи. Свідки далеких епох, садиби дозволяють проникнути у витоки вітчизняної культури і традиції, допомагають глибше пізнати історію наших пращурів, а також надають кожному місту, селищу неповторний колорит. Відтворені об'єкти використовують як невеликі готелі, бази відпочинку, культурні та дозвільні центри, і як бази мисливців і рибалок. У відновлених господарських будівлях розташуються стайні, кузні, спортивні зали, гаражі для автомобілів.
На території Ленінградської області розташовано 190 садиб, у тому числі: 21 об'єкт культурної спадщини федерального значення, 21 об'єкт культурної спадщини регіонального значення, 148 виявлених об'єктів культурної спадщини. Уряд Ленінградської області та фонд «Наша спадщина» готують угоду про реставрацію історичних садиб і дач на території регіону.
Нині садиби є також особливим економічним ресурсом області. Особливу роль відіграють музеї-садиби в сільській місцевості. Представляючи собою культурні центри, вони виконують функції культурно-просвітнього обслуговування населення. На їх базі ведеться не тільки екскурсійне обслуговування відвідувачів, а й постійна робота з проведення різних свят, заходів культурно-масового характеру, створюються навчальні курси, що грає особливо важливу роль у культурному розвитку російської провінції. Ще одним напрямком є ??продовження освітніх традицій, притаманних даному регіону або конкретного об'єкта спадщини. Наприклад, відродження навчання місцевим промислам і ремеслам, традиціям садового господарства та тваринництва, проведення на базі музею-садиби наукових досліджень за комплексом проблем, пов'язаних з персоналіями, пов'язаними з даною садибою або безпосередньо історією пам'ятного місця, а також проведення тут лекцій, читань та конференцій . Науково-освітня та науково-дослідна діяльність музею-садиби сприяє популяризації об'єкта спадщини, створює своєрідну базу його економічної спеціалізації, дозволяє вийти на зовнішній ринок з власним продуктом або послугою.
З метою збереження, розвитку і вдосконалення музейного потенціалу Обласна Дирекція об'єднала різнопрофільні музеї, що знаходяться в містах і селищах Ленінградської області в музейну мережу. Вона здійснювала діяльність з наукового дослідження, збереження та популяризації музе...
