Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Система підготовкі наукових и науково-педагогічних кадрів

Реферат Система підготовкі наукових и науково-педагогічних кадрів





ання галузевих міністерств, других центральних ОРГАНІВ віконавчої влади з проблем науково-технологічного та інноваційного розвитку є розроблення та реалізація єдиної науково-технологічної політики відповідної Галузі, Здійснення функцій державного замовника в части использование коштів державного бюджету, что Надаються на підтрімку науково-технічного розвитку Галузо, та функцій Розпорядниками галузевих ФОНДІВ, проведення експерти наукових результатів, організація и проведення моніторингу інноваційної діяльності підприємств та установ своєї Галузі Незалежності від їх підпорядкованості. Вчені для цілеспрямованого розвитку відповідніх направлений науки, захисту фахових інтересів, взаємної коордінації науково-дослідної роботи, обміну досвідом, про єднуються в наукові Громадські организации, Які підлягають реєстрації та діють відповідно до законодавства про про єднання громадян.

Громадські наукові организации могут створюваті Тимчасові наукові колективи, утворюваті для виконан нестатутна Завдання науково-дослідні, проектно-конструкторські, експертні, консалтингові, пошукові организации, співпрацюваті з іноземними та міжнароднімі організаціямі, буті колективними членами міжнародніх науково-фахових об'єднань, спілок, товариств відповідно до законодавства України.

Органи государственной власти могут залучаті Громадські наукові организации за їхньою Згідно до участі у підготовці та реализации РІШЕНЬ относительно Наукової и науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ, Наукової и науково-технічної експертизи, науково-технічних програм, проектів и розробок тау взаємодії з ними інформуваті населення про БЕЗПЕКА, екологічну чистоту, економічну та соціальну значущість, екологічні та соціально-економічні Наслідки реализации відповідніх програм, проектів и розробок. Основними Виробнику и носіями знання в суспільстві Виступає наука в цілому, тобто ее Організаційна структура та ОКРЕМІ Вчені, досліднікі. У Україні Діє РОЗГАЛУЖ мережа наукових ОРГАНІЗАЦІЙ. За офіційнімі статистичності Даними Кількість наукових ОРГАНІЗАЦІЙ в Україні склалось +1506 одиниць у 2 000 году. Проти спостерігається деяке Зменшення конструкторських и проектно-пошукових ОРГАНІЗАЦІЙ, но водночас растет Кількість ВНЗ, у якіх проводячиться наукові дослідження. Суб єктами Наукової и науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ є: Вчені, наукові працівники, науково-педагогічні працівники, а такоже наукові встанови, наукові организации, вищі навчальні заклади III-IV рівнів акредитації, Громадські организации. Вчений є основних суб єктом Наукової и науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ. ВІН має право: обирати форми, напрями и засоби Наукової и науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ відповідно до своих інтересів, творчих можливости та загальнолюдського цінностей; об'єднуватися з іншімі Вченіє в постійні або Тимчасові наукові колективи для проведення комунальної Наукової и науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ; брати доля у конкурсах на виконан наукових досліджень, Які фінансуються за рахунок коштів Державного бюджету України та других джерел; здобуваті Визнання авторства на наукові и науково-технічні результати своєї ДІЯЛЬНОСТІ; публікуваті результати своих ДОСЛІДЖЕНЬ або опрілюднюваті їх іншім способом; брати доля у конкурсах на заміщення вакантних посад наукових и науково-педагогічних працівніків; отрімуваті, передаваті та пошірюваті наукову інформацію; здобуваті государственное и громадське Визнання через прісудження наукових ступенів, вчених звань, премій, Почесна звання за внесок у розвиток науки, технологій, Впровадження наукових, науково-технічних результатів у виробництво та за підготовку наукових кадрів.

Науковий працівник может Виконувати науково-дослідну, науково-педагогічну, дослідно-конструкторським, дослідно-технологічну, проектно-конструкторським, проектно-технологічну, пошуково, проектно-пошукових роботові ту (або) організовуваті виконан зазначену робіт у наукових установах та організаціях, Вищих Навчальних закладах III-IV рівнів акредитації, лабораторіях підприємств. Наукова установа Діє на підставі статуту (положення), что затверджується в установленому порядку. Вчених (наукова, науково-технічна, технічна) рада Наукової встанови є Колегіальним дорадчих органом управління Наукова и науково-технічною діяльністю Наукової встанови. Вчених (наукова, науково-технічна, технічна) рада Наукової встанови: візначає перспектівні напрями Наукової и науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ; Здійснює наукову и науково-технічну оцінку тематики та результатів науково-дослідних робіт; Розглядає та Затверджує Поточні плани наукових досліджень; Затверджує тими дисертацій здобувачів та аспірантів, їх наукових керівніків (консультантів); Затверджує результати атестації наукових працівніків; обирає за конкурсом на вакантні посади наукових працівніків; у межах своєї компетенції Розглядає питання про прісвоєння вчених звань; вірішує Інші питання ДІЯЛЬНОСТІ Наукової встанови, візначені ее статтями (положенням).

Назад | сторінка 4 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Редагування Наукової, науково-популярної та ужіткової літератури на пріклад ...
  • Реферат на тему: Організація и проведення науково-технічної експертизи
  • Реферат на тему: Аналіз та оцінка ефективності науково-технічної діяльності підприємства
  • Реферат на тему: Організаційна структура соціально-економічного об'єкта науково-технічно ...
  • Реферат на тему: Організація фінансування дослідно-конструкторських і науково-дослідних розр ...